ViolethaGKGimnasia como el medio de educación física se estaba desarrollando durante largo periodo del tiempo. Su desarrollo estuvo relacionado con los cambios en la estructura social , desarrollo de ciencia sobre humano y ademas con cambios en métodos militares de guerra. Esto influía mucho en los cambios de estructura de gimnasia , metódica de su enseñanza y mismos ejercicios gimnásticos.
Algunos ejercicios de las sistemas de gimnasia de los siglos XVIII - XIX , usadas en la preparación física de los militares llegaron desde los tiempos de Antigua Roma y tiempos de Edad Media de la Europa Occidental Son ejercicios en el caballo de madera , escaleras y otros aparatos usados para asaltar fortalezas enemigas. Ejercicios acrobáticos mostraban en sus espectáculos los artistas viajeros.
En la época Renacimiento los humanistas pusieron mucha atención en desarrollo completo de la juventud. En las clases de gimnasia ellos vieron la mejor forma de fortalecer la salud y desarrollar la fuerza física del hombre. En el siglo XVI aparisieron varios trabajos escritos sobre la educación física. El trabajo mas fas famoso de ese tiempo era de I.Mercurialis sobre el arte de gimnasia. El autor dividió la gimnasia en tres tipos : militar , atlética y recuperativa. El tipo de gimnasia mas importante en la educación física del hombre creía que era la gimnasia recuperativa o sea no relacionada con ganar a su rival. Al mismo tiempo se desarrollaba otra direccion en la gimnasia , la base de la cual fue el desarrollo de habilidades motrices. En el libro de un escritor-humanista frances Francois Rabelais ( 1493 - 1553) "Pantagruel" dice sobre que , alumnos practicaban varios tipos de ejercicios , incluyendo ejercicios en la barra fija , en el caballo de madera y ejercicios acrobáticos En relación al anterior es razonable contar que en el siglo XVI ya en los colegios para la aristocracia usaban algunos aparatos y ejercicios gimnásticos cuales en adelante formaron base de la gimnasia artística.
Algunos ejercicios de las sistemas de gimnasia de los siglos XVIII - XIX , usadas en la preparación física de los militares llegaron desde los tiempos de Antigua Roma y tiempos de Edad Media de la Europa Occidental Son ejercicios en el caballo de madera , escaleras y otros aparatos usados para asaltar fortalezas enemigas. Ejercicios acrobáticos mostraban en sus espectáculos los artistas viajeros.
En la época Renacimiento los humanistas pusieron mucha atención en desarrollo completo de la juventud. En las clases de gimnasia ellos vieron la mejor forma de fortalecer la salud y desarrollar la fuerza física del hombre. En el siglo XVI aparisieron varios trabajos escritos sobre la educación física. El trabajo mas fas famoso de ese tiempo era de I.Mercurialis sobre el arte de gimnasia. El autor dividió la gimnasia en tres tipos : militar , atlética y recuperativa. El tipo de gimnasia mas importante en la educación física del hombre creía que era la gimnasia recuperativa o sea no relacionada con ganar a su rival.
Al mismo tiempo se desarrollaba otra direccion en la gimnasia , la base de la cual fue el desarrollo de habilidades motrices. En el libro de un escritor-humanista frances Francois Rabelais ( 1493 - 1553) "Pantagruel" dice sobre que , alumnos practicaban varios tipos de ejercicios , incluyendo ejercicios en la barra fija , en el caballo de madera y ejercicios acrobáticos En relación al anterior es razonable contar que en el siglo XVI ya en los colegios para la aristocracia usaban algunos aparatos y ejercicios gimnásticos cuales en adelante formaron base de la gimnasia artística.
Espero que ayude en algo..!! :)