1. pondré un ejemplo de cada una las actividades para que tengas un concepto básico de como se hace, ya que toda la tarea no entra.
aquí el ejemplo del 1b, con base al numero que tiene arriba es cuantas veces Tenes que multiplicar el numero por si mismo:
b. [tex]6^{3} = 6x6x6 = 216\\[/tex]
ejemplo: " [tex]3^{5}[/tex] "Tenes que multiplicar 5 veces 3
2. Tenes que hacer lo mismo pero a la inversa
si te pone 3x3x3x3x3 = tenes que contar cuantas veces se multiplica el numero, en este caso son 5 veces, el numero que se esta multiplicando es 3 entonces es: [tex]3^{5}[/tex]
3. en este punto Tenes poner cuantas veces el numero se multiplica por si mismo para que de ese resultado (como es corto lo pongo todo porque fiaca)
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1. pondré un ejemplo de cada una las actividades para que tengas un concepto básico de como se hace, ya que toda la tarea no entra.
aquí el ejemplo del 1b, con base al numero que tiene arriba es cuantas veces Tenes que multiplicar el numero por si mismo:
b. [tex]6^{3} = 6x6x6 = 216\\[/tex]
ejemplo: " [tex]3^{5}[/tex] "Tenes que multiplicar 5 veces 3
2. Tenes que hacer lo mismo pero a la inversa
si te pone 3x3x3x3x3 = tenes que contar cuantas veces se multiplica el numero, en este caso son 5 veces, el numero que se esta multiplicando es 3 entonces es: [tex]3^{5}[/tex]
3. en este punto Tenes poner cuantas veces el numero se multiplica por si mismo para que de ese resultado (como es corto lo pongo todo porque fiaca)
a. 25 = [tex]5^{2}[/tex]
b. 49 = [tex]7^{2}[/tex]
c. 81 = [tex]9^{2}[/tex]
d. 27 = [tex]3^{3}[/tex]