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Marcar la sílaba tónica. Anotar si las palabras son graves, agudas o esdrújulas. Indicar si produce unión vocálica y si se trata de diptongo o hiato con tilde. Explicar por qué se tildan:
-Había
-estación
-hacía
-muchísimo
-habíamos
cubría
-vías
-allí
-dejó

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