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1. ¿Tú crees que los agentes tienen siempre influencia positiva en la socialización? Poner ejemplos de influencias positivas y negativas de algunos agentes: padres, profesores, currículum escolar, grupos de iguales, servicios, televisión.
2. Tú crees que la violencia escolar y la violencia de género pueden afrontarse con estrategias sociales. Razona la respuesta y explica algunas estrategias.
3. Explica las consecuencias de una buena/mala aceptación del individuo durante la niñez.
4. ¿Qué es la obediencia – desobediencia? ¿Cuándo crees que tiene justificación la desobediencia?
1. ¿Tú crees que los agentes tienen siempre influencia positiva en la socialización? Poner ejemplos de influencias positivas y negativas de algunos agentes: padres, profesores, currículum escolar, grupos de iguales, servicios, televisión.
2. Tú crees que la violencia escolar y la violencia de género pueden afrontarse con estrategias sociales. Razona la respuesta y explica algunas estrategias.
3. Explica las consecuencias de una buena/mala aceptación del individuo durante la niñez.
4. ¿Qué es la obediencia – desobediencia? ¿Cuándo crees que tiene justificación la desobediencia?
Los agentes no siempre tienen una influencia positiva en el proceso de socialización.
¿Los agentes son una influencia positiva en todos los casos?
En algunas oportunidades los agentes como padres, amigos o los medios de comunicación no generan un efecto positivo que permite al individuo relacionarse con otra persona desde la amabilidad y empatía.
Por ejemplo, si un niño crece en un hogar lleno de violencia y gritos constantes no podrá relacionarse de manera afectiva porque sus padres no le proporcionan las herramientas necesarias.
Por otra parte, si un niño crece con padres amorosos y con niños cercanos a su edad tendrán mayores probabilidades de socializar de manera correcta.
¿La violencia escolar y de género puede afrontarse con estrategias sociales?
La violencia escolar y la violencia de género si pueden afrontarse con ciertas estrategias sociales como la educación y la concientización ya que el objetivo es que las personas puedan conocer porque no debe practicarse para poder valorar y respetar los derechos humanos de todas las personas.
Debido a que cada ser humano tiene derecho a vivir una vida libre de violencia para tener un desarrollo pleno.
¿Cuáles son las consecuencias de una mala o buena aceptación del individuo durante la niñez?
Sí durante la niñez el individuo se afecta de manera positiva tendría más probabilidades de desarrollar herramientas efectivas para relacionarse con otros adultos y poder valorarse como individuo.
Sin embargo, sí durante la niñez el individuo no lograba aceptarse de manera positiva es más probable que desarrolle problemas de autoestima o complicaciones para vincularse con otros individuos de manera sana.
¿Qué es la obediencia y la desobediencia?
La obediencia hace referencia acatar los mandatos o la voluntad que otra persona establece mientras que la desobediencia es a ser totalmente lo contrario.
En este sentido, es que importante ser obediente para cumplir las reglas del hogar y las leyes establecidas dentro del territorio pero cuando alguna norma va en contra de nuestros valores y de los derechos humanos se justifica ser desobediente.
Conoce más sobre socialización aquí: https://brainly.lat/tarea/14625478
Conoce más sobre violencia aquí: https://brainly.lat/tarea/54429767
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