Leo el siguiente informe,respondo las preguntas.
¿QUÉ EVIDENCIA TENGO PARA ESTA CONCLUSIÓN?.
¿CUÁLES SON LAS CONDUCTAS QUE HACEN QUE LA PROFESORA CONCLUYA QUE ENRIQUE ES AGRESIVO?.
¿QUÉ HIZO LA PROFESORA PARA AYUDAR A ENRIQUE?¿FUNCIONÓ?.
¿QUÉ DEBIÓ HACER?¿POR QUÉ?.
¿LE RECIBIRÁN EL SIGUIENTE AÑO EN LA MISMA ESCUELA?¿POR QUÉ?.
¿SE PUEDE RESOLVER LA AGRESIVIDAD DE ENRIQUE?¿POR QUÉ?.
¿DE QUIÉN ES LA RESPONSABILIDAD DE HACERLO?¿POR QUÉ?.
AYUDAAAAAA
¿QUÉ EVIDENCIA TENGO PARA ESTA CONCLUSIÓN?.
¿CUÁLES SON LAS CONDUCTAS QUE HACEN QUE LA PROFESORA CONCLUYA QUE ENRIQUE ES AGRESIVO?.
¿QUÉ HIZO LA PROFESORA PARA AYUDAR A ENRIQUE?¿FUNCIONÓ?.
¿QUÉ DEBIÓ HACER?¿POR QUÉ?.
¿LE RECIBIRÁN EL SIGUIENTE AÑO EN LA MISMA ESCUELA?¿POR QUÉ?.
¿SE PUEDE RESOLVER LA AGRESIVIDAD DE ENRIQUE?¿POR QUÉ?.
¿DE QUIÉN ES LA RESPONSABILIDAD DE HACERLO?¿POR QUÉ?.
AYUDAAAAAA
Respuesta:
⭐Para ayudar a Enrique, la maestra busco que el niño se integrara más a las actividades escolares, con ayuda de sus familiares más cercanos, e incluso compañeros.
Ella detecto que es propiamente un problema conductual, por lo tanto, la medida que ella escogió para mejorar sus problemas en el aula no resulto, ya que se requiere más es una ayuda de un especialista.
No se indica nada de un próximo año escolar en el informe, más solo se dice que el niño no cumplió con las competencias para ser promovido de año. Particularmente no se si sea la mejor idea que el niño continué en dicha institución, o ésta sea una medida que recomendaría un especialista. Este informe debe ser analizado, al igual que las conductas del niño para ver si es algo viable.
Enrique es un niño que no solamente presenta problemas de atención, si no que también es un niño con un alto nivel de agresividad. Este comportamiento debe ser corregido al momento de ser detectado, de manera que no sea un problema que le conlleve a más fracasos escolares y le dificulte socializar con los demás. Se requiere de la ayuda y atención de los padres, conjuntamente con la ayuda de un especialista de conducta infantil.
Por otra parte, este comportamiento puede adoptado por el niño por su entorno, aunque no se descarta que puede ser algún problema con una raíz psicológica más compleja, por lo cual el niño debe ser evaluado para analizar de donde provienen las conductas agresivas al sentir frustración o emociones negativas.
Explicación:
Respuesta:
Explicación:
⭐Para ayudar a Enrique, la maestra busco que el niño se integrara más a las actividades escolares, con ayuda de sus familiares más cercanos, e incluso compañeros.
Ella detecto que es propiamente un problema conductual, por lo tanto, la medida que ella escogió para mejorar sus problemas en el aula no resulto, ya que se requiere más es una ayuda de un especialista.
No se indica nada de un próximo año escolar en el informe, más solo se dice que el niño no cumplió con las competencias para ser promovido de año. Particularmente no se si sea la mejor idea que el niño continué en dicha institución, o ésta sea una medida que recomendaría un especialista. Este informe debe ser analizado, al igual que las conductas del niño para ver si es algo viable.
Enrique es un niño que no solamente presenta problemas de atención, si no que también es un niño con un alto nivel de agresividad. Este comportamiento debe ser corregido al momento de ser detectado, de manera que no sea un problema que le conlleve a más fracasos escolares y le dificulte socializar con los demás. Se requiere de la ayuda y atención de los padres, conjuntamente con la ayuda de un especialista de conducta infantil.
Por otra parte, este comportamiento puede adoptado por el niño por su entorno, aunque no se descarta que puede ser algún problema con una raíz psicológica más compleja, por lo cual el niño debe ser evaluado para analizar de donde provienen las conductas agresivas al sentir frustración o emociones negativas.