Lee el texto 1: “La alimentación es un proceso social y cultural, no solo biológico”y Lee el texto 2: “Leyenda de Pomacochas” (libro de Antología Literaria).
Según el texto 1 respondo:
1. ¿Cuál es el tema del texto?
2. ¿Cuál es la idea principal?
3. ¿Cuál es el propósito del texto?
4. La imagen del texto, ¿es coherente con lo redactado?
Según el texto 2 respondo:
5. ¿Cómo es la situación de alimentación de algunas personas (la vieja y el viejo) y por qué? Describe añadiendo ejemplos.
6. ¿Con qué parte del texto 1 se puede relacionar la situación alimentaria del viejo y la vieja del texto 2? Selecciono un fragmento y explico.
El tema es “ La alimentación es un proceso social y cultural, no sólo biológico”
2. ¿Cuál es la idea principal?
La idea principal, es presentar como es que la alimentación no por ser un hecho biológico deja de ser importante en nuestro día a día, tiene un valor mucho más que primordial.
3. ¿Cuál es el propósito del texto?
El propósito es dar el conocimiento que nuestros alimentos son la base que de nuestro desarrollo, sus compuestos minerales ayudan demasiado en nuestra salud.
4. La imagen del texto, ¿es coherente con lo redactado?
Si, ya que es un plato nutritivo, “La chanfainita"
Respuesta:
1. ¿Cuál es el tema del texto?
El tema es “ La alimentación es un proceso social y cultural, no sólo biológico”
2. ¿Cuál es la idea principal?
La idea principal, es presentar como es que la alimentación no por ser un hecho biológico deja de ser importante en nuestro día a día, tiene un valor mucho más que primordial.
3. ¿Cuál es el propósito del texto?
El propósito es dar el conocimiento que nuestros alimentos son la base que de nuestro desarrollo, sus compuestos minerales ayudan demasiado en nuestra salud.
4. La imagen del texto, ¿es coherente con lo redactado?
Si, ya que es un plato nutritivo, “La chanfainita"
Explicación:
no se lo demas