Question

Kolejność wykonywania działań oblicz z wytłumaczeniem co pokolei :)

60:3*2=

10-(12-4+2)=

4*(5-3+2)=

[2*(4+8*2)-10]:6=

15:3+2*(7-1)=

30-3*[8-2*(3+1)]=

Answer 1

A) wykonujemy pokolei bo jest mnożenie i dzielenie 60/3*2 = 20*2 = 40
b) zaczynamy od nawiasów w nawiasach pokolei bo dodawanie i odejmowanie a potem reszta  10-(12-4+2) = 10-10 = 0
c) najpierw nawias a potem mnożenie wyniku z nawiasu przez"4" 4*(5-3+2) = 4*4 = 16
d) najpierw nawias zwyczajny ( tam najpierw mnożenie potem dodawanie)a potem kwadratowy i na końcu dzielimy przez "6"
[2*(4+8*2)-10]/6 = [2*20-10]/6 (tutaj też najpierw mnożenie) = 30/6 = 5
e) najpierw nawias potem mnożenie następnie dzielenie i na koniec dodawanie
 15/3 + 2*(7-1) = 15/3 + 2*6 = 5 + 12 = 17
f) najpier normalny nawias potem kwadratowy i w nim janpier mnożenie potem odejmowanie potem już mnożenie i odejmowanie czyli 30-3*[8-2*(3+1)] = 30-3*[8-8] =
30-3*0 = 30 - 0 = 30

Answer 2

W 1 musisz najpierw pomnozyc 3*2 i potem podzielic 
w drugim 1 nawias a w nawiasie od prawej do lewej 
potem tez najpierw nawias i od prawej do lewej 
a teraz najpierw zrub okragly nawias czyli 4+8*2 najpierw mnozenie i potem wynik przez 2 i odejmij 10 i podziel przez 6 w nastepnym odejmij od 7 1 i pomnuz to przez ta 2 i dalej od prawej do levej dodawanie 
potem najpierw okragly nawias jak go zrobisz to pomnuz przez 2 i reszte dodaj od prawej do levej 
potem nawias okragly i pomnuz przez ta dwujke i potem przez 3 i od 30 odejmij wynik 


rozwiazania : 
60:3*2= 60:6 =10
10-(12-4+2)= 10-4=6
4*(5-3+2)=4*4=16
[2*(4+8*2)-10]:6=30:6=5
15:3+2*(7-1)=15:3+12=5+12=17
30-3*[8-2*(3+1)]=30-3*0=30