September 2018 2 26 Report

V. Ergänze die Tabelle.

Uzupełnij tabelkę podanymi rzeczownikami.

Tiere – Architektin – Papagei – Cousin – Polizist – Fische – Katze – Kind

III. Trage Personalpronomen ein.

Wpisz zaimki osobowe.

1. Das Kind ist 5 Jahre alt. ______ mag Tiere gern.

2. Meine Schwester und ich mögen Sport. ______ trainieren Volleyball.

3. Die Fische sind klein. ______ sind im Aquarium.

4. Onkel Jens wohnt in München. ______ ist Fußballfan.

5. Die Katze ist lustig. ______ ist noch klein.

VII. Unterstreiche die richtige Form des Possessivpronomens.

Podkreśl właściwą formę zaimka dzierżawczego.

1. Ich heiße Monika und das ist mein / sein / meine Bruder Peter.

2. Wir haben eine Tochter. Meine / Unsere / Deine Tochter ist noch klein.

3. Das ist mein Freund Michael, und das ist sein / ihre / dein Hund Rex.

4. Anke und seine / ihre / unsere Familie kommen aus Italien.

5. Wo wohnen ihre / deine / ihre Großeltern, Petra?
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IV. Trage die Verben in der richtigen Form ein.Wpisz czasowniki w odpowiedniej formie. (6 punktów)besuchen – laufen – sprechen – schlafen – tanzen – essen1. Er ____________ am Wochenende lange.2. ____________ du gerne Hamburger?3. Meine Schwester ____________ am liebsten Salsa.4. ____________ Sie Englisch?5. Was ____________ jetzt im Kino?6. Unser Vater ____________ gern Rockkonzerte.V. Bilde Sätze aus dem angegebenen Wortmaterial.Ułóż zdania z podanego słownictwa. Rozpocznij od wyróżnionego wyrazu. (8 punktów)1. fernsehen – meine Mutter – ab und zu___________________________________________________________________________2. du – deine Gitarre – mitnehmen (?)___________________________________________________________________________3. sehr – aufstehen – in der Woche – er – früh___________________________________________________________________________4. im Garten – mein Opa – heute – aufräumen ___________________________________________________________________________VI. Trage den bestimmten Artikel im Akkusativ ein.Wpisz rodzajnik określony w bierniku. (5 punktów)1. Wir besuchen oft ______ Freund von Nathalie.2. Ich lese ______ Zeitschrift sehr gern.3. Kennst du ______ Kinder von Frau Blume?4. Wann kauft ihr ______ Mathebuch?5. Mein Bruder und ich lieben ______ Hund sehr.VII. Ergänze den Dialog. Uzupełnij dialog podanymi wyrazami. (7 punktów) kochst – mag – alles – Ahnung – Salat – Kochen – Zutaten– (1.) _______________ wir heute zusammen?– Ja, gern, was machen wir?– Keine (2.) _______________ , vielleicht Schnitzel mit Pommes frites und (3.) _______________ .– Schnitzel? Oh nein, ich (4.) _______________ kein Fleisch.– Na gut, was kochen wir? Hast du eine Idee?– Vielleicht machen wir Nudeln mit Brokkoli und Käse?– Okay, ich glaube, wir haben alle (5.) _______________ .– Wie machen wir das?– Du (6.) _______________ Nudeln und Brokkoli. Ich mache die Soße. Dann mischst du alles.– Wann ist das fertig?– In 30 Minuten ist (7.) _______________ fertig.– Gut, ich habe so großen Hunger.
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I. Lies die Anzeigen. Wer sagt das? Kreuze an.Przeczytaj ogłoszenia i zaznacz, kto to mówi. (5 punktów)Mein Name ist Jakob, ich bin 17 Jahre alt. Meine Hobbys sind Musik und Tanzen. Zwei Jahre lang tanze ich in einem Tanzklub. Zu Hause habe ich viele Tiere. Meine Lieblingstiere sind Hunde. Wenn Du Dich auch dafür interessierst, schreib sofort.Hallo Freunde! Ich heiße Carola und suche Brieffreunde. Ich schreibe gern E-Mails. Ich interessiere mich für Poesie. In der Freizeit lese ich viel. Ich reise nicht gern. Ich lerne gern, deshalb habe ich gute Noten. Deutsch und Geschichte sind meine Lieblingsfächer. Was ist Dein Hobby? Ich beantworte alle E-Mails.Hallo Leute, Benjamin aus Dresden sucht Brieffreunde aus aller Welt. Ich bin 14 Jahre alt und mag Computer. In der Freizeit surfe ich am liebsten im Internet. Ich mag auch Sport. Montags und mittwochs schwimme ich und donnerstags spiele ich Volleyball. Ich spreche Englisch und ein bisschen Spanisch. Ich habe keine Zeit für Tiere. Schreib mir bald!JakobCarolaBenjamin1. Mein Hobby ist Computer.2. Ich habe Tiere sehr gern.3. Ich treibe regelmäßig Sport.4. In meiner Freizeit lese ich am liebsten.5. Ich bin gut in der Schule.II. Was passt zusammen? Verbinde.Co do siebie pasuje? Połącz. (4 punkty)1. – Gehst du in die Disco?2. – Wann macht deine Schwester ihre Geburtstagsparty?3. – Fahrt ihr morgen ins Kino?4. – Tanzt du regelmäßig?a. – Am Wochenende.b. – Natürlich, zweimal in der Woche, dienstags und freitags.c. – Nein, ich besuche lieber Rockkonzerte.d. – Nein, wir sehen lieber Filme auf DVD.1.2.3.4.III. Trage ein: „ins“, „in die“ oder „in den“.Wpisz: „ins”, „in die” lub „in den”. (5 punktów)1. – Magst du Oper? – Ja, ich gehe oft ______ Oper.2. Am Donnerstag gehen wir ______ Konzert. Geht ihr mit?3. Leider gehen wir nicht oft ______ Philharmonie. Keine Zeit.4. Einmal in der Woche gehe ich ______ Pizzeria.5. Die Kinder gehen ______ Park.
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IV. Trage die Verben in der richtigen Form ein.Wpisz czasowniki w odpowiedniej formie. (6 punktów)hören – fahren – essen – lesen – laufen – sprechen1. ____________ du gerne Pommes frites?2. ____________ ihr gut Französisch?3. Meine Schwester ____________ gerne Bücher.4. Im Lasso-Kino ____________ gerade „Madagaskar“.5. ____________ Sie gerne „Rammstein“?6. Er ____________ täglich mit dem Bus in die Schule.V. Bilde Sätze aus dem angegebenen Wortmaterial.Ułóż zdania z podanego słownictwa. Rozpocznij od wyróżnionego wyrazu. (8 punktów)1. du – oft – fernsehen (?)___________________________________________________________________________2. seine Gitarre – Martin –mitnehmen___________________________________________________________________________3. wir – meistens – aufstehen – am Wochenende – spät___________________________________________________________________________4. aufräumen – gern – ich – mein Zimmer___________________________________________________________________________VI. Trage den bestimmten Artikel im Akkusativ ein.Wpisz rodzajnik określony w bierniku. (5 punktów)1. Max hat einen Hund. Er mag ______ Hund.2. Kaufst du heute ______ Deutschbuch?3. Wo hast du ______ Soße?4. Meine Freundin besucht ______ Spanischkurs.5. Ich sehe ______ Filme auf DVD sehr gern.VII. Ergänze den Dialog. Uzupełnij dialog podanymi wyrazami. (7 punktów) alle Hunger mischt Pommes frites weiß zusammen Idee– Kochen wir heute (1.) _______________? – Ja, gern, was machen wir?– Ich (2.) _______________ nicht, vielleicht Schnitzel mit (3.) _______________ und Salat.– Schnitzel? Oh nein, ich mag kein Fleisch.– Na gut, was kochen wir? Hast du eine (4.) _______________?– Vielleicht machen wir Nudeln mit Brokkoli und Käse?– Okay, ich glaube, wir haben (5.) _______________ Zutaten.– Wie machen wir das?– Du kochst Nudeln und Brokkoli, dann (6.) _______________ du alles.– Wann ist das fertig?– In 30 Minuten ist alles fertig.– Gut, ich habe so großen (7.) _______________ .
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I. Lies die Anzeigen. Wer sagt das? Kreuze an.Przeczytaj ogłoszenia i zaznacz, kto to mówi.Hi! Ich bin Johann und suche Brieffreunde. Ich bin 13 Jahre alt. Meine Hobbys sind: Kino, Theater und vor allem Sport. Ich fahre gern Rad, schwimme und mag Karate. Sprichst Du Deutsch oder Englisch, dann schreibe mir.Hallo! Mein Name ist Thomas.Ich suche Brieffreunde aus aller Welt. Ich spreche Deutsch, Englisch und Französisch. Im Kurs lerne ich noch Spanisch. Meine Eltern und ich reisen viel. Das macht Spaß. Ich mag Tiere, besonders Hunde. Zu Hause habe ich zwei. Schreib mir bald!Ich bin Volker, 14 Jahre alt, Schüler. Magst Du Rock? Gehst Du in Konzerte? Liest Du Musikzeitschriften? Verbringst Du Deine Freizeit aktiv? Treibst Du Sport? Ich beantworte alle E-Mails.JohannThomasVolker1.Ich lerne viele Fremdsprachen.2.Musikhören macht Spaß.3.Ich bin sehr sportlich.4.Ich mag Reisen.5.Ich interessiere mich für Musik.II. Was passt zusammen? Verbinde.Co do siebie pasuje? Połącz. 1. – Schwimmst du regelmäßig? 2. – Gehen deine Eltern oft in die Oper? 3. – Wann macht Jakob seine Geburtstagsparty? 4. – Gehst du morgen ins Kino? a. – Nein, ich sehe lieber Filme auf DVD.b. – Natürlich, montags und mittwochs.c. – Nein, sie gehen lieber in die Philharmonie.d. – Am Wochenende.1.2.3.4.III. Trage ein: „ins“, „in die“ oder „in den“.Wpisz: „ins”, „in die” lub „in den”. (5 punktów)1. – Magst du Disco? – Nein, ______ Disco gehe ich nie.2. Leider gehen wir selten ______ Theater. Keine Zeit.3. Am Wochenende geht unsere Klasse ______ Zoo.4. Unsere Klasse geht am Mittwoch ______ Ausstellung.5. ______ Museum gehen wir ziemlich oft.
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VII. Beantworte die Fragen auf Deutsch.Odpowiedz całym zdaniem po niemiecku. (6 punktów)1. Jaka jest twoja szkoła?__________________________________________________________________________2. Jak nazywa się twoja szkoła?__________________________________________________________________________3. W jakie dni tygodnia masz historię?__________________________________________________________________________ V. Trage, wenn nötig, einen bestimmten oder unbestimmten Artikel ein.Wpisz, jeżeli to konieczne, rodzajnik określony lub nieokreślony w odpowiednim przypadku. (10 punktów)1. Das ist ______ Lineal. ______ Lineal ist lang.2. Ulla hat ______ Katze. ______ Katze heißt Mini.3. – Hast du vielleicht ______ Kuli? – Ja, ______ Kuli liegt hier.4. Unser Onkel hat ______ Haus. ______ Haus ist groß.5. Wir haben ______ Fische. ______ Fische sind bunt.I. Lies den Text. Richtig oder falsch? Kreuze an.Przeczytaj tekst. Prawda czy fałsz? Zaznacz. (5 punktów)Monika geht in die Goethe-Schule in Berlin, in die 6c. Das ist ein Gymnasium. Sie lernt gern Fremdsprachen. In Englisch ist sie gut, in Französisch hat sie meistens Sechsen und Fünfen. Ihre Französischlehrerin ist jung aber sehr streng. Sport ist Monikas Lieblingsfach. Am Montag hat ihre Klasse Sport. Sie joggen und machen oft Gymnastik. Nur Chemie findet sie langweilig. Der Chemielehrer macht leider viele Klassenarbeiten und keine Experimente. Am Samstag lernt sie noch Klavier spielen. Der Vater ist ihr Lehrer.richtigfalsch1.Monika lernt zwei Fremdsprachen.2.In Französisch sind ihre Noten gut.3.Sportunterricht macht Monika Spaß.4.Chemie in der Schule ist spannend.5.Ihr Vater unterrichtet sie Klavierspielen.
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V. Trage, wenn nötig, einen bestimmten oder unbestimmten Artikel ein.Wpisz, jeżeli to konieczne, rodzajnik określony lub nieokreślony w odpowiednim przypadku. (10 punktów)1. Carola braucht ______ Bleistift. Sie kauft heute ______ Bleistift.2. Die Schülerin hat ______ Landkarte. ______ Landkarte ist groß.3. Das ist ______ Bild. ______ Bild ist bunt.4. Herr und Frau Mayer haben zwei ______ Kinder. ______ Kinder sind noch klein.5. Hast du vielleicht ______ Lineal? – Ja, ______ Lineal liegt hier.VI. Beantworte die Fragen verneinend.Odpowiedz przecząco na pytania. (6 punktów)1. Ist das ein Füller?Nein, _____________________________________________________________________ .2. Hat Klaus einen Hund?Nein, _____________________________________________________________________ .3. Ist dein Mathelehrer nett?Nein, _____________________________________________________________________ .VII. Beantworte die Fragen auf Deutsch.Odpowiedz całym zdaniem po niemiecku. (6 punktów)1. Jaki jest twój plan lekcji?___________________________________________________________________________2. Jak nazywa się twój ulubiony nauczyciel?___________________________________________________________________________3. W jakie dni tygodnia masz niemiecki?___________________________________________________________________________ IV. Trage die W-Fragen ein.Wpisz słówka pytające. (4 punkty)was – wann – wie viele – wie1. – __________ Stunden Sport hat Martin in der Woche? – Drei.2. – __________ ist dein Deutschlehrer? – Sehr nett.3. – __________ hat Anna in Bio? – Eine Vier und eine Zwei.4. – __________ habt ihr Mathematik? – Am Montag und am Freitag.
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I. Lies den Text. Richtig oder falsch? Kreuze an.Przeczytaj tekst. Prawda czy fałsz? Zaznacz. (5 punktów)Willi besucht das Schiller-Gymnasium in Hannover. Die Schule ist groß. Willi hat viele Hobbys und für die Schule hat er leider keine Zeit. Er findet die Schule blöd. Er lernt nicht viel und hat kein Lieblingsfach. Meistens bekommt er Sechsen und Fünfen. Nur Sportunterricht findet er interessant. In Sport hat er immer Einsen. Fußballspielen macht Willi Spaß. Dreimal in der Woche spielt er Fußball im Klub „Krone“. Am Samstag hat er Judotraining.richtig falsch1. Willi mag seine Schule nicht. 2. Er hat keine Zeit für Hobbys. 3. Er lernt nicht gern aber ist sportlich. 4. Dreimal in der Woche spielt er Fußball in der Schule. 5. Sport findet Michael spannend.II. Was passt zusammen? Verbinde.Co do siebie pasuje? Połącz. (5 punktów)1. In Sport a. singen wir Lieder.2. In Chemie b. zeichnen wir nur. 3. In Musik c. spielen die Jungen Basketball.4. In Deutsch d. machen wir Experimente.5. In Kunst e. hören wir Kassetten.1. 2. 3. 4. 5.IV. Trage die W-Fragen ein. Wpisz słówka pytające. (4 punkty)was – wann – wie viele – wie1. – __________ hat deine Schwester Englisch? – Nur am Dienstag.2. – __________ Stunden Französisch hat dein Bruder? – Zwei.3. – __________ hast du in Chemie? – Eine Eins.4. – __________ ist dein Biolehrer? – Prima.
Answer
VII. Unterstreiche die richtige Form des Possessivpronomens.Podkreśl właściwą formę zaimka dzierżawczego.1. Kamilla und seine / ihre / ihr Schwester wohnen in München.2. Ich heiße Martin und das ist seine / ihr / meine Katze Miki.3. Wir haben zwei Kinder. Unsere / Meine / Dein Kinder sind Zwillinge.4. Das ist mein Cousin Alex, und das ist sein / ihre / meine Freund Michael.5. Thomas, woher kommt sein / ihr / dein Freund?V. Ergänze die Tabelle.Uzupełnij tabelkę podanymi rzeczownikami. Kinderarzt – Fotografin – Hund – Tier – Fotos – Großeltern – Cousine – Enkelderdiedasdie (liczba mnoga)V. Ergänze die Tabelle.Uzupełnij tabelkę podanymi rzeczownikami.Tiere – Architektin – Papagei – Cousin – Polizist – Fische – Katze – Kindderdiedasdie (liczba mnoga)
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Wpisz zaimki osobowe 1. Max und Alex sind 8 Jahre alt. ______ sind Zwillingsbrüder. 2. Meine Großeltern und ich mögen Musik. ______ hören oft Mozart. 3. Opa Klaus ist klasse. ______ ist noch fit. 4. Tante Hanna wohnt in Bonn. ______ ist sehr nett. 5. Das Kaninchen ist klein. ______ ist so niedlich
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Proszę o 3 powody dlaczego warto uczyc sie języka niemieckiego po polsku i po niemiecku
U2Welcher Satz passt hier nicht? Streich ihn durch.Które zdanie tutaj nie pasuje? Przekreśl je.Ich wohne in einem Wolkenkratzer.Ich wohne in einem Reihenhaus.Ich wohne in einem Einfamilienhaus.Ich wohne in Österreich.Ich wohne in einem Wohnblock.Ich wohne in einem Hochhaus.​
Pomocy! Pomoże ktoś ?
Wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy i nie rozumiem
Plss wie ktoś jak to zrobić bo tego nie mieliśmy a pani nam zadała i nie kumam oco chodzi
18. Antworte.Odpowiedz na pytania.der1. Der Wievielte ist heute?2. Der Wievielte ist morgen?3. Der Wievielte ist übermorgen?4/Der Wievielte ist am Samstag?Und am Sonntag?​
Zad. 8 Napisz w zeszycie po niemiecku wpis na blog na temat "mój dom". Proszę na szybko! Z góry dzięki.
Co przyjaciółki robią w dwie a co we trzy?Odpowiedz zgodnie z tabelką.Pełne zadanie w załączniku!Daje naj!!Z góry dzięki!​
Uzupełnij: als lub wie,1. Die Sommerferien sind in diesem Jahr kürzer ............im vorigen.2. Meine Mutter und Tante Frieda sind Zwillingsschwestern. Meine Tantesagt manchmal, dass sie jünger ist..........meine Mutter. Zehn Minuten.3. Frank ist viel klüger ...........sein Bruder Axel.4. Martin ist fünf Jahre jünger ........... sein Bruder, aber genauso groß ........ er.5. In unserem Klassenzimmer ist es noch kälter .........in eurem.​
uzupełnij rozmowę . *wie heiB ___ du? amelie? ~~ neih ich heiB ___amanda. *wie alt ___du? 13? ~~ ja ich ___ 13 jahre alt . *wo wohn ___du? in Berlin? ~~ neih ich wohn___in potsdam. *wo lieg ___potsdam? ~~ das lieg___ bei Berlin. z góry to tyle jak ktoś odpowie to jest kozakiem i pomocy plis

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