identificar el problema que tiene una relación de proporcionalidad entre el número de ejercicios de matemáticas resueltos con alumnos de tiempo en minutos que tardo
Sobre las tablas del enunciado tenemos relación de proporcionalidad directa
¿Qué es una relación de proporcionalidad?
Una relación de proporcionalidad indica que una cantidad es proporcional a la otra, es decir, mientras una aumenta o disminuye la otra puede aumentar o disminuir pero en la misma proporción o constante.
¿Cuál es la diferencia de entre proporción directa o inversa?
Una proporción directa indica que las cantidades son proporcionales de manera que si una aumenta la otra también y si una disminuye la otra también
Una proporción inversa: indica que las cantidades son proporcionales de manera que si una aumenta la otra diminuye y si una disminuye la otra aumenta
Tipos de proporcionalidad
Para el primer cuadrado tenemos que el tiempo es 15 veces los ejercicios resueltos, entonces hay una relación de proporcionalidad directa
Para el segundo cuadrado tenemos que el tiempo es 5 veces los ejercicios resueltos, entonces tenemos una relación de proporcionalidad directa
Visita sobre operaciones matemáticas en https://brainly.lat/tarea/64228942
Respuesta:
Explicación paso a paso:
Explicación en la foto :)
Sobre las tablas del enunciado tenemos relación de proporcionalidad directa
¿Qué es una relación de proporcionalidad?
Una relación de proporcionalidad indica que una cantidad es proporcional a la otra, es decir, mientras una aumenta o disminuye la otra puede aumentar o disminuir pero en la misma proporción o constante.
¿Cuál es la diferencia de entre proporción directa o inversa?
Una proporción directa indica que las cantidades son proporcionales de manera que si una aumenta la otra también y si una disminuye la otra también
Una proporción inversa: indica que las cantidades son proporcionales de manera que si una aumenta la otra diminuye y si una disminuye la otra aumenta
Tipos de proporcionalidad
Visita sobre operaciones matemáticas en https://brainly.lat/tarea/64228942
#SPJ5