October 2018 2 30 Report

Hej :) Oblicz siłę która działa na powierzchnię 2 m² wytwarzając ciśnienie 100 Pa.

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VIII. Trage die entsprechenden Possessivpronomen im Dativ ein. Wpisz odpowiednie zaimki dzier awcze w celowniku. (8 punktów) 1. Unser Hund schläft in ... (ich) Zimmer. 2. Franz, wann machst du endlich in ... (du) Zimmer Ordnung? 3. In ... (wir) Wohnblock wohnen über 40 Familien. 4. Haben Sie in ... (Sie) Wohnung eine Gästetoilette? 5. Wie viele Leute sind in ... (ihr) Klasse? 6. Das ist mein jüngerer Bruder Sascha. Auf ... (er) Schreibtisch findest du alles: Spielsachen, CDs, Brötchen. 7. Frag deine Gäste aus China, wie viele Familien in ... (sie – Plural) Hochhaus wohnen? 8. Meine Tante ist Biologielehrerin. In ... (sie) Wohnung stehen überall Blumen.
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III. Wpisz rodzajniki okrelone we waciwej formie. (7 punktów) 1. Meine Mutter ist in ... Küche. 2. Helfen Sie bitte ... Frau an der Ecke! 3. Die Oma liest ... Enkelin ein Buch vor. 4. In ... Wohnungen in meinem Wohnblock leben vor allem alte Menschen. 5. Die Zeitung liegt doch nicht auf ... Kommode, sie ist auf ... Schreibtisch. 6. Die Kinderzimmer befinden sich neben ... Wohnzimmer.IV. Tylko jedna forma jest waciwa. Przekrel pozostae. (8 punktów) 1. Der Opa schläft unter dem / auf dem / über dem Sofa. 2. Der Mantel hängt zwischen dem / auf dem / im Schrank. 3. Unter dem / Auf dem / Über dem Bett hängt ein Poster. 4. Der Stuhl steht zwischen dem / am / im Schreibtisch. 5. Die Brille liegt auf dem / zwischen dem / im Kühlschrank. 6. Der Teppich liegt auf dem / hinter dem / neben dem Fußboden. 7. Der Schreibtisch steht über der / an der / auf der Wand. 8. Die Badewanne steht auf dem / neben dem / im Badezimmer.
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Po ilu latach Miron Białoszewski napisał "Pamiętnik z Powsta nia Warszawskiego" ?
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Czy przedstawiciele mniejszosci narodowych i etnicznych maja prawo być w sejmie?
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O co chodzi z debatą oksfordzką ? Jaka może być pozytywna teza do tematu : "Polacy są społeczeństwem obywatelskim żyjącym w państwie prawa" ?
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Kto był na Saga Zmierzch Przed Świtem część 2 w kinach? Czy ten fim jest z napisami, lektorem czy dabingiem?? Podobał wam się?
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Przetłumacz zdania:-Czy ty lubisz koty?-Czy on lubi koty?-Czy ona lubi koty?-Czy ty lubisz jeździć konno?-Czy ty lubisz pizze?-Czy on lubi sport?I odmiana czsownikiów:-Mogen-Spielen-Schwimmen-Reiten-SkatenTylko nie z translatora ani tłumacza.Bo zgłosze !!! Daje najjj! :)
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Błagam na jutro!!! Daje naj !!! To ważne plis! :) Z góry dziękuję... :* I. Lies die Aussagen. Wer sagt das? Kreuze an. Przeczytaj wypowiedzi i zaznacz, kto to mówi. (5 punktów) Monika Ich frühstücke meistens zu Hause. Ich trinke ein Glas Kakao, esse einen Toast mit Erdbeermarmelade oder Nutella. Ich bin Vegetarierin. Zur Schule nehme ich einen Schokoriegel mit. Zum Nachtisch esse ich gern Apfelkuchen oder Eis. Jörg Morgens esse ich kein Frühstück. Erst in der Schule esse ich mein Pausenbrot. Meistens sind das ein Käsebrot oder ein Apfel. Ich trinke auch viel, vor allem Mineralwasser. Zu Mittag esse ich ab und zu bei meiner Oma. Sie kocht und bäckt sehr gut. Am liebsten esse ich ihren Apfelkuchen. Monika Jörg 1. ... isst kein Fleisch. 2. ... frühstückt nicht zu Hause. 3. ... nimmt zur Schule manchmal Obst mit. 4. ... frühstückt zu Hause süß. 5. ... isst viele Süßigkeiten. II. Wie heißt der Oberbegriff? Trage ein. Jak brzmi pojęcie nadrzędne? Wpisz. (6 punktów) Getränke – Besteck – Fleisch – Obst – Süßigkeiten – Gemüse 1. ___________________: Schweinebraten – Wurst – Schnitzel 2. ___________________: Apfelkuchen – Eis – Schokolade 3. ___________________: Pflaume – Birne – Erdbeere 4. ___________________: Gurke – Zwiebel – Kohl 5. ___________________: Mineralwasser – Tee – Orangensaft 6. ___________________: Gabel – Teelöffel – Messer III. Bilde Imperativformen im Singular und Plural. Utwórz formy trybu rozkazującego dla 2. osoby liczby pojedynczej i mnogiej. (8 punktów) 1. den Tisch decken 2. das Zimmer aufräumen 3. mehr Obst essen 4. die Servietten nehmen Anna, ... Kinder, ... 1. _______________________________! / _______________________________! 2. _______________________________! / _______________________________! 3. _______________________________ ! /_______________________________! 4. _______________________________ ! /_______________________________! IV. Ergänze den Dialog. Uzupełnij dialog podanymi wyrazami. (8 punktów) alles – Wunsch – nehme – als – schön – möchten – empfehlen – Schweinebraten K: Kellner G: Gast K: Guten Tag! Sie wünschen? G: Guten Tag! Ich (1.) _________________ eine Zwiebelsuppe. K: Und (2.) _________________ Hauptgericht? G: (3.) _________________ mit Soße, dazu Pommes frites und Salat. K: Und was (4.) _________________ Sie trinken? G: Ein Glas Cola, bitte! Und was (5.) _________________ Sie zum Nachtisch? K: Heute haben wir leckere Apfelkuchen und Sachertorte. G: Ein Stück Apfelkuchen mit Schlagsahne, bitte! K: Haben Sie noch einen (6.) _________________? G: Nein, danke, das ist (7.) _________________ . K: Bitte (8.) _________________ . Kommt sofort! V. Trage die entsprechenden Verbformen ein. Wpisz odpowiednie formy czasowników. (5 punktów) trinkt – möchte – geht – weiß – ist 1. Ich ___________ es noch nicht. 2. Warum ___________ er sauer auf Klaus? 3. Was ___________ Monika essen? 4. Er ___________ in die Pizzeria. 5. Der Gast ___________ einen Kaffee. VI. Übersetze die Sätze ins Deutsche. Przetłumacz zdania na język niemiecki. (8 punktów) 1. Jem dużo owoców, ponieważ są zdrowe. ___________________________________________________________________________ 2. Ile kosztuje puszka coli? ___________________________________________________________________________ 3. Chce mi się pić. ___________________________________________________________________________ 4. Czy jesteś głodny? ___________________________________________________________________________ Razem 40 punktów
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Oblicz ciśnienie panujące w zbiorniku o powierzchni 10m² jeśli na tę powierzchnię działa siła 2[N].
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