Hay que sacarle el verbo y cualidades a las siguientes oraciones
1. La casa de mi tía tiene un árbol grande.
2.Los compañeros de Joel juegan fútbol los domingos.
3. En el colegio MAFRA estudian 5.000 niños.
4. Los árboles sirven de habitad para los animales.
5. Ricardo llegó anoche a las 7:00.
6.El caballo corría velozmente en el campo.
7. La amistad es un verbo muy importante.
8. Un grupo de ranas viajaban por el bosque.
9. Alejandro hace las tareas que le pone su profesora.
10. Juan David juega con sus amigos fútbol.
1. La casa de mi tía tiene un árbol grande.
2.Los compañeros de Joel juegan fútbol los domingos.
3. En el colegio MAFRA estudian 5.000 niños.
4. Los árboles sirven de habitad para los animales.
5. Ricardo llegó anoche a las 7:00.
6.El caballo corría velozmente en el campo.
7. La amistad es un verbo muy importante.
8. Un grupo de ranas viajaban por el bosque.
9. Alejandro hace las tareas que le pone su profesora.
10. Juan David juega con sus amigos fútbol.
More Questions From This User See All
Recommend Questions
Nathalylynn
May 2021 | 0 Replies
¿CÓMO IDENTIFICAR: La idea principal, idea secundaria, la postura crítica del autor, evidencia, el argumento, la tesis EN UN TEXTO? Por favor si me podrían ayudar con conceptos claros, cómo identifico estos elementos en un texto y si pueden con ejemplos. Muchas Gracias.
La casa de mi tía tiene un árbol grande.
La casa (sujeto) de mi tía (frase preposicional) Tiene (verbo) árbol (predicado) grande (adjetivo)
¿De quíen se habla? = De la casa
¿La casa de quién? = de mi tía
¿Qué sucede con la casa?= tiene
¿Qué tiene la casa? = Un árbol
¿Cómo es el árbol?= grande