> Con ayuda del maestro, revisen sus respuestas y en grupo discutan las siguientes preguntas. ¿Qué hicieron para ubicar los números decimales y fraccionarios en cada recta numérica? ¿Colocaron en la misma posición los números decimales y fraccionarios? ¿Emplearon la misma escala? ¿Ubicaron la unidad en la misma posición? ¿Qué números decimales y fraccionarios fueron más dificiles de colocar? ¿Por qué? Hagamos una reflexión. porfa ayudaaaaaaaaaaajvjcdkmzksjskd
Respuesta:
juaquon el pro pregunta a el
Respuesta:
Con ayuda del maestro, revisen sus respuestas y en grupo discutan las siguientes preguntas. ¿Qué hicieron para ubicar los números decimales y fraccionarios en cada recta numérica? ¿Colocaron en la misma posición los números decimales y fraccionarios? ¿Emplearon la misma escala? ¿Ubicaron la unidad en la misma posición? ¿Qué números decimales y fraccionarios fueron más dificiles de colocar?
Explicación paso a paso:
¿Qué números decimales y fraccionarios fueron más dificiles de colocar? ¿Por qué? Hagamos una reflexión. porfa ayudaaaaaaaaaaajvjcdkmzksjskd