ContenidosCriterios de evaluaciónNúmeros de seis cifras1. Leer y escribir números naturales menores que un millón utilizando razonamientos apropiados.Equivalencias entre los elementos del sistema de numeración decimal: unidades, decenas, centenas, etcétera2. Interpretar el valor de posición de cada una de las cifras de un número natural y establecer equivalencias entre los elementos del sistema de numeración decimal.Descomposición de números naturales atendiendo al valor posicional de sus cifras3. Descomponer números naturales de forma aditiva y de forma aditivo-multiplicativa atendiendo al valor posicional de sus de series ascendentes y descendentes4. Construir series descendentes y de números5. Comparar números naturales utilizando razonamientos apropiados.6. Interpretar números naturales en situaciones de números naturales a las decenas, las centenas y los millares7. Aproximar números naturales a las decenas, a las centenas y a los millares.8. Utilizar los números naturales para interpretar e intercambiar información en contextos de la vida .Los números romanos9. Reconocer los números romanos y las equivalencias con la numeración decimal.10. Utilizar el sistema de numeración romana para datar hechos de problemas siguiendo unos pasos11. Resolver problemas siguiendo unos y elaboración de estrategias de cálculo mental para sumar y restar millares exactos a números de cuatro cifras12. Usar estrategias de cálculo mental para sumar y restar millares exactos a números de cuatro o cinco cifras.13. Elaborar estrategias de cálculo mental.
Respuesta:
Explicación paso a paso:
ContenidosCriterios de evaluaciónNúmeros de seis cifras1. Leer y escribir números naturales menores que un millón utilizando razonamientos apropiados.Equivalencias entre los elementos del sistema de numeración decimal: unidades, decenas, centenas, etcétera2. Interpretar el valor de posición de cada una de las cifras de un número natural y establecer equivalencias entre los elementos del sistema de numeración decimal.Descomposición de números naturales atendiendo al valor posicional de sus cifras3. Descomponer números naturales de forma aditiva y de forma aditivo-multiplicativa atendiendo al valor posicional de sus de series ascendentes y descendentes4. Construir series descendentes y de números5. Comparar números naturales utilizando razonamientos apropiados.6. Interpretar números naturales en situaciones de números naturales a las decenas, las centenas y los millares7. Aproximar números naturales a las decenas, a las centenas y a los millares.8. Utilizar los números naturales para interpretar e intercambiar información en contextos de la vida .Los números romanos9. Reconocer los números romanos y las equivalencias con la numeración decimal.10. Utilizar el sistema de numeración romana para datar hechos de problemas siguiendo unos pasos11. Resolver problemas siguiendo unos y elaboración de estrategias de cálculo mental para sumar y restar millares exactos a números de cuatro cifras12. Usar estrategias de cálculo mental para sumar y restar millares exactos a números de cuatro o cinco cifras.13. Elaborar estrategias de cálculo mental.