Doy coronita nwn
4) Resolvamos los problemas utilizando los signos de agrupación para escribir el planteamiento matemático de cada uno de los enunciados siguientes:
a) En una tienda Laura compró 5 libras de frijol que costaron Q 4.25 cada una. También compró 6 libras de arroz que costaron Q 3.75. Si pagó con un billete de Q100.00,
¿cuánto le dieron de vuelto?
b) El profesor Carlos compró 6 paquetes de 12 galletas y 8 paquetes de 6 galletas cada uno. El total de galletas se repartió entre 24 estudiantes, ¿cuántas galletas le corresponden a cada estudiante?
4) Resolvamos los problemas utilizando los signos de agrupación para escribir el planteamiento matemático de cada uno de los enunciados siguientes:
a) En una tienda Laura compró 5 libras de frijol que costaron Q 4.25 cada una. También compró 6 libras de arroz que costaron Q 3.75. Si pagó con un billete de Q100.00,
¿cuánto le dieron de vuelto?
b) El profesor Carlos compró 6 paquetes de 12 galletas y 8 paquetes de 6 galletas cada uno. El total de galletas se repartió entre 24 estudiantes, ¿cuántas galletas le corresponden a cada estudiante?
primera es
1 libra de frijol = Q4,25 ---> 5 libras = 5*4,25 = 21,25
1 libra de arroz = Q3,75 ---> 6 libras = 6*3,75 = 22,5
Pago: Q100
Vuelto = 100 - (21,25+22,50)
Vuelto = 100 - 43,75
Vuelto = Q56,25
segunda
A cada estudiante le corresponde 5 galletas
Explicación paso a paso:
Veamos
Primero multiplicamos la cantidad de paquetes con la cantidad de galletas que lleva cada paquete:
12x6= 72 8x6= 48
Luego se suma los dos resultados
72+48= 120
Por último se divide la cantidad de galletas entre los estudiantes:
120 ÷ 24 = 5
A cada estudiante le corresponde 20 galletas