August 2018 1 10 Report
Dlaczego obchodzimy święto narodowe 11 listopada?
Prosze o wypowiedź na kilka zdań, do pół strony,
nie ściągac z neta, prosilabym wlasnymi zdaniami i jakos fajnie zeby moja historyczka sie nie czepaila no ;DD

z góry wielkie dzieki :**
More Questions From This User See All
Praca (wyczerpująca) na temat: "Czy istnieje sprawiedliwa kara za dokonane przestępstwa?" "Jak pogodzić krzywdę doznaną przez poszkodowanego z karą dla jej sprawcy?" - tu skupić się na poszkodowanym. Zależy mi, żeby praca była na poziomie, więc jeśli ma to być kilka zdań nie na temat przepisanych z neta, to proszę, nie utrudniaj mi i daruj sobie.;) z góry ogroomnee dzięęki:**
Answer
Czy Twoim zdaniem istnieje możliwość przeprowadzenia korzystnych zmian w strukturze produkcji energii elektrycznej.? Podaj przykłady. (tradycyjnie przypominam, żeby odp. była na temat i wyczerpująca, a nie w stylu: "sorry, ale nie wiem" lub "Tak/Nie";/ bo to jest zwyczajnie żalosne a nie chodzi tu o to zeby zdobyć tylko punkty tylko pomóc prawda:DD no, pozdro :*)
Answer
Dlaczego autor zatytułował utwór "Syzyfowe Prace"? (dłuższa wypowiedź) coś "ala" rozprawka ale nie rozprawka [przypominam gotowce z neta odpadaja, .! najlepiej nie za dlugo, tresciwie i wlasnymi slowami] .! dzięki wielkie :DD
Answer
1) Dlaczego najwięcej gleb występujących w Polsce to gleby brunatne i płowe? 2) Jakie typy gleb występują na Opolszczyźnie? dzięki :**
Answer
` czym różni się prawo naturalne od prawa objawionego? tylko nie pisać definicje obu tak to ja tez umiem i każdy głupi^^ chodzi o to, żeby podać różnice, z góry dzięki :DD
Answer
1)Jak obliczysz średnią gęstość zaludnienia dla Rosji? Dlaczego ta liczba jest taka niska? 2)Co uprawia się i hoduje w Rosji (z podziałem na europejską i azjatycką część) ? dzięki :**
Answer
1) Dlaczego warto poznać geografię naszego kontynentu i Polski? Uzasadnij odpowiedź. Proszę, aby odp była w miare krótka i na temat, taka jak przystało na gimnazjaliste :) Oczywiście własnymi zdaniami! dzięki :**
Answer
Pytania dotyczą wierszu Wisławy Szymborskiej pt. "Na wieży babel" Wklejam ten wiersz żeby nie było^^ - Która godzina? - Tak, jestem szczęśliwa, i brak mi tylko dzwoneczka u szyi, który by brzęczał nad tobą, gdy śpisz. - Więc nie słyszałaś burzy? Murem targnął wiatr, wieża ziewnęła jak lew, wielką bramą na skrzypiących zawiasach. Jak to, zapomniałeś? Miałąm na sobie zwykłą szarą suknię spinaną na ramieniu. - I natychmiast potem niebo pękło w stubłysku. Jakże mogłam wejść, przecież nie byłeś sam. - Ujrzałem nagle kolory sprzed istnienia wzroku. - Szkoda, że nie możesz mi przyrzec. - Masz słuszność, widocznie to był sen. - Dlaczego kłamiesz, dlaczego mówisz do mnie jej imieniem, kochasz ją jeszcze? O tak, chciałbym, żebyś została ze mną. - Nie mam żalu, powinnam była domyślić się tego. - Wciąż myślisz o nim? - Ależ ja nie płaczę. - I to już wszystko? - Nikogo jak ciebie. - Przynajmniej jesteś szczera. - Bądź spokojny, wyjadę z tego miasta. Bądź spokojna, odejdę stąd. - Masz takie piękne ręce. - To stare dzieje, ostrze przeszło nie naruszając kości. - Nie ma za co, mój drogi, nie ma za co. - Nie wiem i nie chcę wiedzieć, która to godzina I takie oto zadanka do tego: 1.Odp jednym zdaniem na poniższe pytania. *Jaki pomysł kompozycyjny wykorzystała autorka w utworze? *Jaki zabieg graficzny zastosowała przy realizacji tego pomysłu? 2.a)Przeczytaj wiersz dwukrotnie: najpierw wypowiedzi jednej osoby, a następnie-drugiej. b)Zaznacz określenia charakteryzujące te wypowiedzi. *każdy z bohaterów mówi innym językiem *nie ma logicznego związku między kolejnymi wypowiedziami *brak informacji o okolicznościach wypowiedzi *zdania są niedokończone *w wypowiedziach występują błędy gramatyczne *każdy z bohaterów mówi na inny temat *przekazywanie informacji odbywa się bez zakłóceń *nadawca wypowiedzi nie zwraca uwagi na jej odbiorcę 3.Wykorzystując sformułowania z ćwiczeń 1a(wieża Babel, pomieszać języki, jeden o chlebie,drugi o niebie, mówić jak do ściany) i 2b, opisz sytuację przedstawioną w utworze. 4.Podaj przykład sytuacji, w której można by zastosować sformułowanie:mówić jak do ściany. wieeelkie dzięki :**
Answer
Prosze o rozwiązanie tego oto zadanka, sama dokladnie tak szczerze nie wiem jak go zrobic :) Opisz dzień Martina. Użyj podanych zwrotów. Martin braucht / móchte / holt ... .Er geht / lauft / fahrt ... 1.Fahrkarten - der Bahnhof. 2.Briefmarken - die Post. 3.Theaterkarten fur Samstag - das Theater. 4.Pizza essen - die Pizzeria. 5.Wurst und Schnitzel - die Metzgerei. 6.Einkaufe fur die Geburstagparty - der Supermarkt. 7.Obst und Gemuse - der Markt. Martin hat heute viel vor. Er braucht Fahrkarten, er geht(puste pole). Er braucht ... Tak dokładnie pisze w moich ćwiczeniach, mam nadzieje, ze ktos cos z tego rozumie w porownaniu do mnie ;] z góry wielkie dzieki za rozwiązanie zadania :**
Answer
Podane wyrazy (wyłapane z dyktanda z trudnością ortograficzną) pogrupuj na te, do których nie odnoszą sie zadne zasady ortograficzne (czyli do zapamietania) oraz na te, do których można zastosować odpowiednią zasadę ortograficzną-tutaj też pogrupować do poszczególnych zasad. wyrazy: Rzeszowskiem, że, rozważenia, niebłahy, rozstrzygnęła, przerzucono, roborników, zewnątrz, wnętrzu, druga, nieprzekroczenie, uzytku, gmachu, zachwyt, harmonijnego, mozna, chyba, głównego, ażurowych, abażurów, etażeri, kurtyna, sufitu, zharmonizowana, beżowymi, kreseł, rozjarzyły sie, powstrzymać, okrzyku, gmach, zagorzały, brydżysta, turnieju, mistrzostwo, mój, przestrzega, reguł.
Answer

Recommend Questions

Características del estado absolutista? (Son 3) 1.- Concentración del poder 2.-Mercado unificado 3.-Burocratismo 4.-Ejercito propio 5.-Pluralismo social 6.-División de poderes
ayudenme porfavor como era la educacion en 1970
¿cuál es la diferencia entre nomadas y sedentarios?
necesito un super resumen de la biografia de max uhle
QUISIERA SABER UNA ORACION CON LA PALABRA NUTRICION
1) Cual fue el principal cultivo durante la colonización portuguesa en Brasil a) Maiz b) Papa c) Arroz d) Caña de azucar
URGENTE!!! El contexto histórico de los primeros años del siglo XX se caracterizan por: I. Europa poseía la supremacía política, económica y cultural en el mundo II. La ''cuestión social'' se transformó en el problema permanente hasta princios de la ''Gran Guerra'' o ''Primera Guerra Mundial'' III. En las mentes de las grandes potencias mundiales a comienzos del siglo XX, solo hay un objetivo: ''Progresar'' ''Innovar'' y ''Cambiar el mundo'' a) I y II b) II y III c) I y III d) I, II y III
De que año a que año fue la guerra de los pasteles?
¿cual es la diferencia entre un coreografo y un bailarin?
¿Que territorio actualmente ocupan los Judíos? Y¿Qué problemas tienen los Palestinos con los Judíos?Si quieren solo pongan la repuesta de uno, pero porfavooor es para hoy!!

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.