· Derecho a recibir una formación que garantice el desarrollo de su personalidad.
· Derecho a las mismas oportunidades de acceso a los distintos niveles de enseñanza, sin discriminación por razón de nacimiento, sexo, capacidad económica, nivel social, ideas políticas, morales o religiosas, así como discapacidades físicas, psíquicas…
· Derecho a que su rendimiento escolar sea valorado con objetividad, para ello, los centros deberán informar sobre los criterios generales que se van a aplicar para la evaluación y la promoción de los alumnos, manteniendo una comunicación fluida con los mismos y sus padres. Así mismo, los alumnos, padres, podrán manifestar su disconformidad ante las calificaciones o decisiones que se adopten al final de un ciclo o curso.
· Derecho a recibir orientación escolar y profesional.
· Derecho a que su actividad académica se lleve a cabo en las debidas condiciones de higiene y seguridad.
· Derecho al respeto de libertad de conciencia, convicciones religiosas, morales, ideológicas, integridad física, moral, dignidad personal, libertad de expresión. Ante este derecho, los centros estarán obligados a guardar la información de que dispongan, salvo en aquellos casos que exista un grave perjuicio para el menor, supuestos en los que el centro deberá comunicarlo a la autoridad competente.
· Derecho a participar en el funcionamiento y vida de los centros, a asociarse, a ser informados respecto a cuestiones del centro, a manifestar su discrepancia ante decisiones educativas que les afecten.
· Derecho a utilizar las instalaciones del centro, a reunirse en el centro para actividades de carácter escolar o extraescolar relacionados con una finalidad educativa. Derecho a percibir ayudas, atención especializada en los casos de traslado forzoso del alumno de su centro habitual, protección social en el caso de que el alumno sufra un infortunio familiar que le impida continuar los estudios, asistencia médica y hospitalaria. Así mismo, en casos de accidente o enfermedad prolongada tendrán derecho a la ayuda y orientación necesaria para que dicho evento no suponga un detrimento en su formación escolar.
Ser tratados con respeto, igualdad, gozar de las mismas oportunidades de desarrollo, sin limitaciones o preferencias personales en forma justa por parte de los educadores y educandos.
Derecho a salir en orden al sanitario
Derecho a la libertad de expresión, sin recibir daños físicos, psicológicos o morales.
Ser orientados y escuchados por parte de los educadores.
Tener un receso apropiado para el mejor aprovechamiento escolar, 5 minutos de salir a respirar
Estar informado de sus calificaciones en su tiempo determinado.
Recibir reconocimientos por su dedicación académica, comportamiento, constancia y disciplina mostrada en las actividades escolares con puntos de participación que sumen décimas a la calificación final
Tener 5 minutos de tolerancia para llegar a clase.
Obligaciones
Llegar puntuales a los horarios acordados.
Ingresar al salón de manera ordenada y tranquila.
Evitar ingerir alimentos dentro del salón de clases.
Permanecer callado y en su lugar dentro del salón de clases y solo podrá salir con permiso del maestro (a).
Trabajar en silencio, a menos que la actividad amerite socializar.
Portar el uniforme con dignidad, ya sea el de deportes o el de gala.
Mostrar compostura en clase
Hacer tareas
Respetar los objetos ajenos y condiciones físicas de los compañeros.
1. Ir puntuales a la escuela.
2. Saludar a los profesores y compañeros.
3. Poner atención en la hora de clases.
4. Levantar la mano para participar.
5. Mantener limpias las carpetas.
6. Venir a la escuela aseados.
7. No agarrar cosas ajenas.
8. No hablar palabras groseras.
9. Ser puntuales en las tareas y trabajos.
10. No molestar a los niños menores.
11. No comer en clases.
12. Compartir con nuestros compañeros.
13. Cuidar los materiales del aula.
Derechos de los alumnos en el salon escolar
· Derecho a recibir una formación que garantice el desarrollo de su personalidad.
· Derecho a las mismas oportunidades de acceso a los distintos niveles de enseñanza, sin discriminación por razón de nacimiento, sexo, capacidad económica, nivel social, ideas políticas, morales o religiosas, así como discapacidades físicas, psíquicas…
· Derecho a que su rendimiento escolar sea valorado con objetividad, para ello, los centros deberán informar sobre los criterios generales que se van a aplicar para la evaluación y la promoción de los alumnos, manteniendo una comunicación fluida con los mismos y sus padres. Así mismo, los alumnos, padres, podrán manifestar su disconformidad ante las calificaciones o decisiones que se adopten al final de un ciclo o curso.
· Derecho a recibir orientación escolar y profesional.
· Derecho a que su actividad académica se lleve a cabo en las debidas condiciones de higiene y seguridad.
· Derecho al respeto de libertad de conciencia, convicciones religiosas, morales, ideológicas, integridad física, moral, dignidad personal, libertad de expresión. Ante este derecho, los centros estarán obligados a guardar la información de que dispongan, salvo en aquellos casos que exista un grave perjuicio para el menor, supuestos en los que el centro deberá comunicarlo a la autoridad competente.
· Derecho a participar en el funcionamiento y vida de los centros, a asociarse, a ser informados respecto a cuestiones del centro, a manifestar su discrepancia ante decisiones educativas que les afecten.
· Derecho a utilizar las instalaciones del centro, a reunirse en el centro para actividades de carácter escolar o extraescolar relacionados con una finalidad educativa. Derecho a percibir ayudas, atención especializada en los casos de traslado forzoso del alumno de su centro habitual, protección social en el caso de que el alumno sufra un infortunio familiar que le impida continuar los estudios, asistencia médica y hospitalaria. Así mismo, en casos de accidente o enfermedad prolongada tendrán derecho a la ayuda y orientación necesaria para que dicho evento no suponga un detrimento en su formación escolar.
Derechos
Ser tratados con respeto, igualdad, gozar de las mismas oportunidades de desarrollo, sin limitaciones o preferencias personales en forma justa por parte de los educadores y educandos.
Derecho a salir en orden al sanitario
Derecho a la libertad de expresión, sin recibir daños físicos, psicológicos o morales.
Ser orientados y escuchados por parte de los educadores.
Tener un receso apropiado para el mejor aprovechamiento escolar, 5 minutos de salir a respirar
Estar informado de sus calificaciones en su tiempo determinado.
Recibir reconocimientos por su dedicación académica, comportamiento, constancia y disciplina mostrada en las actividades escolares con puntos de participación que sumen décimas a la calificación final
Tener 5 minutos de tolerancia para llegar a clase.
Obligaciones
Llegar puntuales a los horarios acordados.
Ingresar al salón de manera ordenada y tranquila.
Evitar ingerir alimentos dentro del salón de clases.
Permanecer callado y en su lugar dentro del salón de clases y solo podrá salir con permiso del maestro (a).
Trabajar en silencio, a menos que la actividad amerite socializar.
Portar el uniforme con dignidad, ya sea el de deportes o el de gala.
Mostrar compostura en clase
Hacer tareas
Respetar los objetos ajenos y condiciones físicas de los compañeros.
Tirar la basura en el bote de basura