Respuesta:
Hola espero que te ayude:(
Explicación:
En las últimas décadas en todo el globo y en concreto en Colom-
bia, se han producido cambios culturales significativos en las relaciones
de autoridad entre los adultos y los niños y jóvenes. Estos cambios se han
reflejado en especial en el plano jurídico. El concepto histórico de pa-
tria potestad ha ido evolucionando en su contenido y significado desde la
antigüedad hasta hoy. De ser el derecho exclusivo del padre, pasó a ser el
derecho compartido del padre y de la madre sobre los hijos; pero poste-
riormente el concepto se hizo complejo y pasó de ser un derecho unilateral
a un conjunto de derechos y deberes mutuos.
Por ejemplo, el Código de la Infancia y la Adolescencia, expedido en
Colombia en 2006, en su artículo 14, define la responsabilidad parental
como la obligación social, compartida y solidaria de ambos padres para
responder por la satisfacción de los derechos de los hijos/as sin que medie
el ejercicio de la violencia en cualquiera de sus formas. La nueva concep-
ción de autoridad contempla la sustitución del poder de corrección de pa-
dres y madres por el derecho de orientación o guía, la cual debe expresarse
en una educación para la autonomía y la libertad.
Sin embargo, en los testimonios de padres y madres y en los regis-
tros de las comisarías de familia de Bogotá, se evidencia el aumento en
las relaciones de maltrato infantil y juvenil tanto en la familia como en las
instituciones escolares. Al respecto, consideramos que en la transición de
unas configuraciones familiares a otras y en los cambios de autoridad que
ello implica, la violencia se expresa como manifestación de incomprensión,
miedo, incertidumbre e impreparación de padres, madres y educadores
frente al nuevo estatus jurídico de hijos, hijas y estudiantes. De otra parte,
también está en aumento el registro de casos de violencia o maltrato de los
niños y jóvenes a sus padres o cuidadores.
En el proceso de cambio del mundo de Occidente a partir de la se-
gunda mitad del siglo XX, la antigua patria potestad en la que se funda-
ba el derecho de la autoridad paterna se transformó en autoridad parental,
entendida como el ejercicio de la autoridad compartida del padre y de
la madre sobre los hijos e hijas; estas transformaciones se registran en la
juridicidad colombiana en el sentido de que “corresponde a los padres,
conjuntamente, el ejercicio de la patria potestad sobre sus hijos legítimos”,
que consagró el Decreto 2820 de 1974.1
La patria potestad se entiende
como el conjunto de derechos y obligaciones de padres y madres para con
sus hijos e hijas y conlleva en sí, el poder otorgado por ley para que ambos ejerzan eatas obligaciones.
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
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Hola espero que te ayude:(
Explicación:
En las últimas décadas en todo el globo y en concreto en Colom-
bia, se han producido cambios culturales significativos en las relaciones
de autoridad entre los adultos y los niños y jóvenes. Estos cambios se han
reflejado en especial en el plano jurídico. El concepto histórico de pa-
tria potestad ha ido evolucionando en su contenido y significado desde la
antigüedad hasta hoy. De ser el derecho exclusivo del padre, pasó a ser el
derecho compartido del padre y de la madre sobre los hijos; pero poste-
riormente el concepto se hizo complejo y pasó de ser un derecho unilateral
a un conjunto de derechos y deberes mutuos.
Por ejemplo, el Código de la Infancia y la Adolescencia, expedido en
Colombia en 2006, en su artículo 14, define la responsabilidad parental
como la obligación social, compartida y solidaria de ambos padres para
responder por la satisfacción de los derechos de los hijos/as sin que medie
el ejercicio de la violencia en cualquiera de sus formas. La nueva concep-
ción de autoridad contempla la sustitución del poder de corrección de pa-
dres y madres por el derecho de orientación o guía, la cual debe expresarse
en una educación para la autonomía y la libertad.
Sin embargo, en los testimonios de padres y madres y en los regis-
tros de las comisarías de familia de Bogotá, se evidencia el aumento en
las relaciones de maltrato infantil y juvenil tanto en la familia como en las
instituciones escolares. Al respecto, consideramos que en la transición de
unas configuraciones familiares a otras y en los cambios de autoridad que
ello implica, la violencia se expresa como manifestación de incomprensión,
miedo, incertidumbre e impreparación de padres, madres y educadores
frente al nuevo estatus jurídico de hijos, hijas y estudiantes. De otra parte,
también está en aumento el registro de casos de violencia o maltrato de los
niños y jóvenes a sus padres o cuidadores.
En el proceso de cambio del mundo de Occidente a partir de la se-
gunda mitad del siglo XX, la antigua patria potestad en la que se funda-
ba el derecho de la autoridad paterna se transformó en autoridad parental,
entendida como el ejercicio de la autoridad compartida del padre y de
la madre sobre los hijos e hijas; estas transformaciones se registran en la
juridicidad colombiana en el sentido de que “corresponde a los padres,
conjuntamente, el ejercicio de la patria potestad sobre sus hijos legítimos”,
que consagró el Decreto 2820 de 1974.1
La patria potestad se entiende
como el conjunto de derechos y obligaciones de padres y madres para con
sus hijos e hijas y conlleva en sí, el poder otorgado por ley para que ambos ejerzan eatas obligaciones.