1. Utwórz pytania.
........................?
Mein Vater hat ein Auto.
........................?
Am Dienstag habe ich 5 Stunden.
........................?
Nein, das ist nicht mein Bleistift.
........................?
Ja, das sind meine Eltern.
2. Wstaw właściwe czasowniki.
In der Küche ............... Anja das Frühstück. / essen /
.............. du da die Schule? / sehen /
Mein Bruder ............... jetz ein interessantes Buch. / m lesen /
Die Mutter ............... ihrem Sohn 10 Euro / geben /
Wir ............... 8 stunden. / schlafen /
Mutti ............... du mir? - Natürlich, ................. ich dir / helfen /
3. Jakie to przedmioty.
Wir sitzen im Computterraum und schraiben, malen und lernen. Das ist cool. ....................
Wir lernen über andere Länder, ihre Kulturen und Kriege / wojny /. Das ist langweilig. ...................
Wir singen, hören Musik und lerne über viel Komponisten. ................
Wir sprechen über Tiere und Pflanzen. Im Klassenraum haben wir ein Aquarium. ..............
Wir lernen polnische Grammatik und Literatur. Der Untericht ist geil. ..................
Wir brauchen keine Hefte und keine Bücher. Aber wir brauche die Schere und Kleber.
4. Wpisz, jeżeli to konieczne, rodzajnik określony, nieokreślony lub przeczenie - kein -
Der Schüler ........... Schere. ............. Schere ist klein
Hast du ............. Radiergummi? - Nein, ich habe ............ Radiergummi.
Hat Franz ........... Rad? - Jas, er hat .......... Rad
Ist das ............. Malkasten? - Nein, das ist ............. Malkasten. Das ist ............ Pinsel.
Christel braucht .......... Mape
Habt ihr ........... Schulbücher? Ja, wir haben ........ Schulbüchen.
Ist das ............ Haus? - Nein, das ist ........... Haus. Das ist doch ................ Schule.
Magst du ................ Geschichte? - Ja, ich mag Geschiste.
Mein Brufer hat .............. Hamster. ................ Hamster ist klein aber niedlich.
Habt ihr Geschwister? - Mein, wir haben ............. Geschwister.
5. Uzupełnij dialog.
Susi: ........................................ ...................?
Alex: Ich mah Physik nicht. Es ist total langweilig.
Susi: Das ist nicht wahr. Es ist toll. Wir machen viele Experimente. .......................?
Alex: Wir haben 2 Stunden Physik in der Woche.
Susi: ...........................................................?
Alex: Deutsch finde ich interessant, nur diese Grammatik ist etwas schwer.
Susi: ...........................................................?
Alex: Am Donnerstag haben wir drei Stenden. Das ist super.
Susi: ...........................................................?
Alex: Am liebsten finde ich Sport. Wir laufen viel, spielen Fußball, Basketball und Volleyball.
6. Utwórz zdania.
lieber, was, essen, du, Eis oder Kuchen ................................
7. Napisz, co robisz chętnie w wekendy.
..........................................................................................
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
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1. Utwórz pytania.
Hat dein Vater ein Auto?
Mein Vater hat ein Auto
Wie viel stunden hast du am Dienstag?
Am Dienstag habe ich 5 Stunden.
Ist das dein Bleistift?
Nein, das ist nicht mein Bleistift.
Sind das deine Eltern?
Ja, das sind meine Eltern.
2. Wstaw właściwe czasowniki.
-In der Küche isst Anja das Frühstück.
-Sehst du da die Schule?
-Mein Bruder liest jetz ein interessantes Buch.
-Die Mutter gibt ihrem Sohn 10 Euro.
-Wir schlafen 8 stunden.
-Mutti hilfst du mir? - Natürlich,helfe ich dir.
3. Jakie to przedmioty.
Wir sitzen im Computterraum und schraiben, malen und lernen. Das ist cool. przedmiot - Informatik/Informatyka.
Wir lernen über andere Länder, ihre Kulturen und Kriege.Das ist langweilig. przedmiot - Geschichte/Historia.
Wir singen, hören Musik und lerne über viel Komponisten.
przedmiot - Musik/Muzyka.
Wir sprechen über Tiere und Pflanzen. Im Klassenraum haben wir ein Aquarium.
przedmiot - Biologie/Biologia.
Wir lernen polnische Grammatik und Literatur. Der Untericht ist geil.
przedmiot - Polnisch/Polski.
Wir brauchen keine Hefte und keine Bücher. Aber wir brauche die Schere und Kleber.
przedmiot - Plastik/Plastyka.
4. Wpisz, jeżeli to konieczne, rodzajnik określony, nieokreślony lub przeczenie - kein -
Der Schüler hat keine Schere. Die Schere ist klein.
Hast du einen Radiergummi? - Nein, ich habe keinen Radiergummi.
Hat Franz ein Rad? - Jas, er hat ein Rad.
Ist das der Malkasten? - Nein, das ist nicht der Malkasten. Das ist der Pinsel.
Christel braucht eine Mape.
Habt ihr alle die Schulbücher? Ja, wir haben alle die Schulbüchen.
Ist das,das Haus? - Nein, das ist nicht das Haus. Das ist doch die Schule.
Magst du Geschichte? - Ja, ich mag Geschichte.
Mein Bruder hat einen Hamster. Der Hamster ist klein aber niedlich.
Habt ihr Geschwister? - Nein, wir haben keine Geschwister.
6. Utwórz zdania. (lieber, was, essen, du, Eis oder Kuchen)
1.Ich esse lieber fleisch als fish.
2.Was machst du am liebsten?
3.Wir essen heute einen Hamburger.
4.Bist du krank?
5.Wilst du Eis oder Kuchen ?
7. Napisz, co robisz chętnie w wekendy.
Am Wochenende spiel ich am liebsten Fußball und Computer spiele.Ich mag auch ein bischen Rad fahren und mit meinen freunden plaudern.
Zadania piątego nie potrafię zrobić !
Myśle,że pomogłem :)