Cześć. Czy możecie mi to rozwiązać?1.Liczbę 2√288 - 3√98 + 2√125 możńa zapisać w postaci... ?2. Obli.... Question from @Cross16

Cross16 @Cross16

October 2018 1 32 Report

Cześć. Czy możecie mi to rozwiązać?

1.Liczbę 2√288 - 3√98 + 2√125 możńa zapisać w postaci... ?

2. Oblicz √24+3√48-2√75

3. Doprowadź wyrażenie do najprostrzej postaci.

a) 3√12+3√50-5√32+2√75=

hhtp

zadanie 1

$2\sqrt{288} - 3\sqrt{98} +2\sqrt{125} =\\ 2\sqrt{144\cdot 2} -3\sqrt{49\cdot 2} + 2\sqrt{25\cdot 5} =\\ =2\cdot 12\sqrt2 -3\cdot 7\sqrt2 + 2\cdot 5\sqrt5 =\\ =24\sqrt2 - 21\sqrt2 + 10\sqrt5=\\ =3\sqrt2 + 10\sqrt5$

zadanie 2

$\sqrt{24} +3\sqrt{48} -2\sqrt{75} =\ \sqrt{4\cdot 6} +3\sqrt{16\cdot 3} -2\sqrt{25\cdot 3} =\\ =2\sqrt6 +3\cdot 4\sqrt3 -2\cdot 5\sqrt3 = \\ =2\sqrt6 + 12\sqrt3 -10\sqrt3=\\ =2\sqrt6 + 2\sqrt3$

zadanie 3

$3\sqrt{12} +3\sqrt{50} -5\sqrt{32} +2\sqrt{75} =\\ =3\sqrt{4\cdot 3} +3\sqrt{25\cdot 2} -5\sqrt{16\cdot 2} +2\sqrt{25\cdot 3} =\\ =6\sqrt3 + 15\sqrt2 - 20\sqrt2 + 10\sqrt3 =\\ =16\sqrt3 - 5\sqrt2$

1 votes Thanks 1

Wyjaśnij krótko najważniejszą różnicę między strukturami produkcji przemysłowej państw będących na różnych poziomach rozwoju gospodarczego.

Answer

Cross16 November 2018 | 0 Replies

Kiedy pracodawca może zatrudnić pracownika jako studenta? Chodzi mi tu o osobę która ma 19 lat i chodzi do Technikum, czy jest taka możliwość zatrudnienia na weekendy jako student żeby pracodawna nie posonił kosztów.

Answer

Cross16 October 2018 | 0 Replies

Cześć. Czy możecie mi to zrobić? a) 6²/₉:4²/₃+1,4=b) 1¹/₅-0,42²/₇=c) ¾5,2-2,2:1⁵/₆=d) 1¼(3,6-²/₅)-0,25=e) 1⅔(3,6+4¹/₅):⅖=f) 16¼2,5-4,24:0,8=g) (¾+6,4:⁸/₁₅)0,8=Daję NAJ!!!

Answer

Cross16 October 2018 | 0 Replies

Cześć. Czy możecie mi to zrobić? a) 6²/₉:4²/₃+1,4=b) 1¹/₅-0,42²/₇=c) ¾5,2-2,2:1⁵/₆=d) 1¼(3,6-⅖)-0,25=e) 1⅔(3,6+4⅕):⅖=f) 16¼2,5-4,24:0,8=g) (¾+6,4:⁸/₁₅)0,8=Daję NAJ!!!

Answer

Cross16 October 2018 | 0 Replies

O ile procent wartość wyrażenia log₅5⁷ jest większa od wartości wyrażenia log₂(log₃81)?A. O 28(całych) i4/7%.B. O 71(całych) i 3/7%.C. O 250%.D. O 350%.

Answer

Cross16 October 2018 | 0 Replies

Cześć. Proszę o pomoc przy tych zadaniach.1. Która z podanych liczb jest rozwiązaniem równania log₂(x+2)=2?A.0B.−log₂1/4C.log√²4D.2E.4F.62. Dany jest kwadrat o boku a. Długości dwóch równoległych boków tego kwadratu zwiększono o 20% ich początkowej długości, a długości pozostałych boków zmniejszono o 30% ich początkowej długości.Uzupełnij zdanie tak, aby było prawdziwe.Pole otrzymanego prostokąta jest (większe/mniejsze) od pola kwadratu o (10%/16%/50%/84%)3. Jeśli a=log₂3 i b=log₂7, to liczba log₂63 jest równaA.a²+bB.a²⋅bC.2₂+bD.2²⋅bDaję NAJ!!!

Answer

Cross16 October 2018 | 0 Replies

Cześć. Możecie zrobić mi te ułamki? Dzięki. Daję NAJ!!!Mnożenie ułamków zwykłych.a) 1¼8/153/4=b) 1½1¹/₇4⅔=c) 14½ - (2³/₇+3½)=d) 243¾⁵/₁₆=Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych:a) 1¹/₅ - 0,42 * ²/₇=

Answer

Cross16 October 2018 | 0 Replies

Cześć. Możecie zrobić mi te ułamki? Dzięki. Daję NAJ!!!Mnożenie ułamków zwykłych.a) 1¼8/153/4=b) 1½1¹/₇4⅔=c) 14½ - (2³/₇+3½)=d) 243¾⁵/₁₆=Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych:a) 1⅕ - 0,42 * ²/₇=

Answer

Cross16 October 2018 | 0 Replies

Cześć. Czy możecie mi w pomóc zorwiązując te przykłady.Ułamki a) 3/4+2/3+4/5=b) 4/10-1/4+2/5=c) 2/36/73/4=d) 1¼8/153/4=Daję NAJ!!!

Answer

Cross16 October 2018 | 0 Replies

Proszę o pomoc z tym. Rozwiąż nierówność.a) 41x + 2 > - 2 - 13xb)-14x > 2 + (3x-1)c)3x - 4(x-1) > -2(x-1)DAJĘ NAJ za to zadanie.

Answer

Wyjaśnij krótko najważniejszą różnicę między strukturami produkcji przemysłowej państw będących na różnych poziomach rozwoju gospodarczego.

Kiedy pracodawca może zatrudnić pracownika jako studenta? Chodzi mi tu o osobę która ma 19 lat i chodzi do Technikum, czy jest taka możliwość zatrudnienia na weekendy jako student żeby pracodawna nie posonił kosztów.

Cześć. Czy możecie mi to zrobić? a) 6²/₉:4²/₃+1,4=b) 1¹/₅-0,42²/₇=c) ¾5,2-2,2:1⁵/₆=d) 1¼(3,6-²/₅)-0,25=e) 1⅔(3,6+4¹/₅):⅖=f) 16¼2,5-4,24:0,8=g) (¾+6,4:⁸/₁₅)0,8=Daję NAJ!!!

Cześć. Czy możecie mi to zrobić? a) 6²/₉:4²/₃+1,4=b) 1¹/₅-0,42²/₇=c) ¾5,2-2,2:1⁵/₆=d) 1¼(3,6-⅖)-0,25=e) 1⅔(3,6+4⅕):⅖=f) 16¼2,5-4,24:0,8=g) (¾+6,4:⁸/₁₅)0,8=Daję NAJ!!!

O ile procent wartość wyrażenia log₅5⁷ jest większa od wartości wyrażenia log₂(log₃81)?A. O 28(całych) i4/7%.B. O 71(całych) i 3/7%.C. O 250%.D. O 350%.

Cześć. Możecie zrobić mi te ułamki? Dzięki. Daję NAJ!!!Mnożenie ułamków zwykłych.a) 1¼8/153/4=b) 1½1¹/₇4⅔=c) 14½ - (2³/₇+3½)=d) 243¾⁵/₁₆=Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych:a) 1¹/₅ - 0,42 * ²/₇=

Cześć. Możecie zrobić mi te ułamki? Dzięki. Daję NAJ!!!Mnożenie ułamków zwykłych.a) 1¼8/153/4=b) 1½1¹/₇4⅔=c) 14½ - (2³/₇+3½)=d) 243¾⁵/₁₆=Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych:a) 1⅕ - 0,42 * ²/₇=

Cześć. Czy możecie mi w pomóc zorwiązując te przykłady.Ułamki a) 3/4+2/3+4/5=b) 4/10-1/4+2/5=c) 2/36/73/4=d) 1¼8/153/4=Daję NAJ!!!

Proszę o pomoc z tym. Rozwiąż nierówność.a) 41x + 2 > - 2 - 13xb)-14x > 2 + (3x-1)c)3x - 4(x-1) > -2(x-1)DAJĘ NAJ za to zadanie.

Recommend Questions

Life Enjoy

Get in touch

Social

Wyjaśnij krótko najważniejszą różnicę między strukturami produkcji przemysłowej państw będących na różnych poziomach rozwoju gospodarczego.

Kiedy pracodawca może zatrudnić pracownika jako studenta? Chodzi mi tu o osobę która ma 19 lat i chodzi do Technikum, czy jest taka możliwość zatrudnienia na weekendy jako student żeby pracodawna nie posonił kosztów.

Cześć. Czy możecie mi to zrobić? a) 6²/₉:4²/₃+1,4=b) 1¹/₅-0,42*²/₇=c) ¾*5,2-2,2:1⁵/₆=d) 1¼*(3,6-²/₅)-0,25=e) 1⅔*(3,6+4¹/₅):⅖=f) 16¼*2,5-4,24:0,8=g) (¾+6,4:⁸/₁₅)*0,8=Daję NAJ!!!

Cześć. Czy możecie mi to zrobić? a) 6²/₉:4²/₃+1,4=b) 1¹/₅-0,42*²/₇=c) ¾*5,2-2,2:1⁵/₆=d) 1¼*(3,6-⅖)-0,25=e) 1⅔*(3,6+4⅕):⅖=f) 16¼*2,5-4,24:0,8=g) (¾+6,4:⁸/₁₅)*0,8=Daję NAJ!!!

O ile procent wartość wyrażenia log₅5⁷ jest większa od wartości wyrażenia log₂(log₃81)?A. O 28(całych) i4/7%.B. O 71(całych) i 3/7%.C. O 250%.D. O 350%.

Cześć. Możecie zrobić mi te ułamki? Dzięki. Daję NAJ!!!Mnożenie ułamków zwykłych.a) 1¼*8/15*3/4=b) 1½*1¹/₇*4⅔=c) 14½ - (2³/₇+3½)=d) 24*3¾*⁵/₁₆=Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych:a) 1¹/₅ - 0,42 * ²/₇=

Cześć. Możecie zrobić mi te ułamki? Dzięki. Daję NAJ!!!Mnożenie ułamków zwykłych.a) 1¼*8/15*3/4=b) 1½*1¹/₇*4⅔=c) 14½ - (2³/₇+3½)=d) 24*3¾*⁵/₁₆=Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych:a) 1⅕ - 0,42 * ²/₇=

Cześć. Czy możecie mi w pomóc zorwiązując te przykłady.Ułamki a) 3/4+2/3+4/5=b) 4/10-1/4+2/5=c) 2/3*6/7*3/4=d) 1¼*8/15*3/4=Daję NAJ!!!

Proszę o pomoc z tym. Rozwiąż nierówność.a) 41x + 2 > - 2 - 13xb)-14x > 2 + (3x-1)c)3x - 4(x-1) > -2(x-1)DAJĘ NAJ za to zadanie.

Recommend Questions

Life Enjoy

Get in touch

Social

Cześć. Czy możecie mi to zrobić? a) 6²/₉:4²/₃+1,4=b) 1¹/₅-0,42²/₇=c) ¾5,2-2,2:1⁵/₆=d) 1¼(3,6-²/₅)-0,25=e) 1⅔(3,6+4¹/₅):⅖=f) 16¼2,5-4,24:0,8=g) (¾+6,4:⁸/₁₅)0,8=Daję NAJ!!!

Cześć. Czy możecie mi to zrobić? a) 6²/₉:4²/₃+1,4=b) 1¹/₅-0,42²/₇=c) ¾5,2-2,2:1⁵/₆=d) 1¼(3,6-⅖)-0,25=e) 1⅔(3,6+4⅕):⅖=f) 16¼2,5-4,24:0,8=g) (¾+6,4:⁸/₁₅)0,8=Daję NAJ!!!

Cześć. Możecie zrobić mi te ułamki? Dzięki. Daję NAJ!!!Mnożenie ułamków zwykłych.a) 1¼8/153/4=b) 1½1¹/₇4⅔=c) 14½ - (2³/₇+3½)=d) 243¾⁵/₁₆=Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych:a) 1¹/₅ - 0,42 * ²/₇=

Cześć. Możecie zrobić mi te ułamki? Dzięki. Daję NAJ!!!Mnożenie ułamków zwykłych.a) 1¼8/153/4=b) 1½1¹/₇4⅔=c) 14½ - (2³/₇+3½)=d) 243¾⁵/₁₆=Działania na ułamkach zwykłych i dziesiętnych:a) 1⅕ - 0,42 * ²/₇=

Cześć. Czy możecie mi w pomóc zorwiązując te przykłady.Ułamki a) 3/4+2/3+4/5=b) 4/10-1/4+2/5=c) 2/36/73/4=d) 1¼8/153/4=Daję NAJ!!!