¿CUÁNDO Y CON QUÉ ACONTECIMIENTO INICIÓ EL CAUTIVERIO DE TACNA? 2. ¿CÓMO CREES QUE SE HUBIERA PODIDO EVITAR EL LARGO CAUTIVERIO DE TACNA? 3. ¿EN QUE CONSISTIÒ LA “CHILENIZACIÒN” Y CUAL FUE LA FINALIDAD? 4. ¿QUÈ OPINAN DE LOS HECHOS QUE SE SUCITARON EN LA ETAPA DE LA CHILENIZACIÒN? 5. ¿QUIENES FUERON LAS MUJERES TACNEÑAS DESTACADAS Y POR QUE? 6. ¿POR QUÉ CREES QUE EL PAPEL DE LA MUJER TACNEÑA FUE IMPORTANTE DURANTE EL CAUTIVERIO? 7. ¿QUÉ SUCEDIÓ CON LA EDUCACION PERUANA EN LA EPOCA DEL CAUTIVERIO? 8. ¿POR QUÈ CONSIDERAS IMPORTANTE LA PARTICIPACION DE LOS MAESTROS TACNEÑOS DURANTE EL CAUTIVERIO? 9. ¿QUE HECHOS SUCEDIERON CON RESPECTO A LOS DIARIOS PERUANOS DURANTE EL CAUTIVERIO? 10. ¿CÓMO PODEMOS APLICAR EL EJEMPLO DE LOS PERIODISTAS DEL CAUTIVERIO EN NUESTROS TIEMPOS? 11. ¿CUÁL FUE EL MAYOR GESTO DE AMOR A LA PATRIA DEMOSTRADA UN 28 DE JULIO DE 1901? 12. ¿CÓMO SE SENTIRIAN LOS PERUANOS DE ESA EPOCA DE NO PODER IZAR LA BANDERA PERUANA UN 28 DE JULIO? ¿POR QUÈ? 13. ¿CUÀL ES EL SIGNIFICADO DE LOS 50 AÑOS DEL CAUTIVERIO DE TACNA? 14. ¿POR QUÉ EL CAUTIVERIO DE TACNA CONSTITUYE UN HOMENAJE A LA LUCHA POR LA DEFENSA A LA PATRIA? 15. ¿QUE LECCIÓN DE VIDA TE DEJA EL CAUTIVERIO DE TACNA QUE PODRIAS APLICAR EN LA ACTUALIDAD? 16. ¿CUÀL SERIA TU COMPROMISO COMO ESTUDIANTE PARA EL DESARROLLO DE TACNA Y DE NUESTRA PATRIA?
1. ¿CUÁNDO Y CON QUÉ ACONTECIMIENTO INICIÓ EL CAUTIVERIO DE TACNA?
Después del 26 de mayo de 1880, fecha en la que se efectuó la batalla del Alto de la Alianza, las tropas chilenas ocuparon la ciudad de Tacna, empezando la llamada "Etapa del Cautiverio", que duró casi 50 años.
2. ¿CÓMO CREES QUE SE HUBIERA PODIDO EVITAR EL LARGO CAUTIVERIO DE TACNA?
Creo que se hubiera podido evitar hablando y decir porque iniciarían eso.
3. ¿EN QUE CONSISTIÒ LA “CHILENIZACIÒN” Y CUAL FUE LA FINALIDAD?
La finalidad de la chilenizacion fue implantar sus costumbres en las personas tacneñas, de esa manera se expandirían.
4. ¿QUÈ OPINAN DE LOS HECHOS QUE SE SUCITARON EN LA ETAPA DE LA CHILENIZACIÒN?
En mi opinión fue algo impactante ya que no sabía que algunas calles iban a ser cambiadas además de otras cosas que se hicieron en la chilenizacion.
5. ¿QUIENES FUERON LAS MUJERES TACNEÑAS DESTACADAS Y POR QUE?
Olga Grohmann de Basadre, cristina Vildoso, Zoila Sabel Cáceres y Lastenia Rejas De Castañón porque ellas habían tomado el riesgo de rebelarse expresando su amor hacia Tacna durante el cautiverio.
6. ¿POR QUÉ CREES QUE EL PAPEL DE LA MUJER TACNEÑA FUE IMPORTANTE DURANTE EL CAUTIVERIO?
Yo creo que fue importante ya que les tenían que enseñar la historia del Perú a sus hijos además de que tenían que hallar la forma de que los chilenos no se enteraran de eso.
7. ¿QUÉ SUCEDIÓ CON LA EDUCACION PERUANA EN LA EPOCA DEL CAUTIVERIO?
Una cosa que paso con la educación peruana fue que se les prohibió a los directores de las escuelas trabajar con la historia del Perú.
8. ¿POR QUÈ CONSIDERAS IMPORTANTE LA PARTICIPACION DE LOS MAESTROS TACNEÑOS DURANTE EL CAUTIVERIO?
La considero importante ya que los maestros al igual que las mujeres debían hallar la forma de enseñarles a los niños la historia del Perú sin que los chilenos se dieran cuenta.
9. ¿QUE HECHOS SUCEDIERON CON RESPECTO A LOS DIARIOS PERUANOS DURANTE EL CAUTIVERIO?
Los diarios fueron destruidos y clausurados, aunque en 1882 reaparece el diario “el tacora” en cual por un lado llevaba el himno a Tacna de Modesto Molina.
10. ¿CÓMO PODEMOS APLICAR EL EJEMPLO DE LOS PERIODISTAS DEL CAUTIVERIO EN NUESTROS TIEMPOS?
Podemos aplicar como ejemplo su valentía y esfuerzo que nos ínsita a nosotros a no rendirnos.
11. ¿CUÁL FUE EL MAYOR GESTO DE AMOR A LA PATRIA DEMOSTRADA UN 28 DE JULIO DE 1901?
El mayor gesto de amor a la patria realizada el 28 de julo de 1902 fue realizar la procesión de la bandera.
12. ¿CÓMO SE SENTIRIAN LOS PERUANOS DE ESA EPOCA DE NO PODER IZAR LA BANDERA PERUANA UN 28 DE JULIO? ¿POR QUÈ?
Se debieron sentir muy mal ya que no podrían demostrar su orgullo de ser peruano porque si no eran maltratados por los chilenos, eso les debió causar mucha tristeza.
13. ¿CUÀL ES EL SIGNIFICADO DE LOS 50 AÑOS DEL CAUTIVERIO DE TACNA?
Para mí su significado es la valentía y la superación de todos los tacneños peruanos ya que hicieron muchas cosas para poder expresar su amor a la patria, también creo que su significado es algo triste la que tuvieron que pasar 50 años.
Respuesta:
1. ¿CUÁNDO Y CON QUÉ ACONTECIMIENTO INICIÓ EL CAUTIVERIO DE TACNA?
Después del 26 de mayo de 1880, fecha en la que se efectuó la batalla del Alto de la Alianza, las tropas chilenas ocuparon la ciudad de Tacna, empezando la llamada "Etapa del Cautiverio", que duró casi 50 años.
2. ¿CÓMO CREES QUE SE HUBIERA PODIDO EVITAR EL LARGO CAUTIVERIO DE TACNA?
Creo que se hubiera podido evitar hablando y decir porque iniciarían eso.
3. ¿EN QUE CONSISTIÒ LA “CHILENIZACIÒN” Y CUAL FUE LA FINALIDAD?
La finalidad de la chilenizacion fue implantar sus costumbres en las personas tacneñas, de esa manera se expandirían.
4. ¿QUÈ OPINAN DE LOS HECHOS QUE SE SUCITARON EN LA ETAPA DE LA CHILENIZACIÒN?
En mi opinión fue algo impactante ya que no sabía que algunas calles iban a ser cambiadas además de otras cosas que se hicieron en la chilenizacion.
5. ¿QUIENES FUERON LAS MUJERES TACNEÑAS DESTACADAS Y POR QUE?
Olga Grohmann de Basadre, cristina Vildoso, Zoila Sabel Cáceres y Lastenia Rejas De Castañón porque ellas habían tomado el riesgo de rebelarse expresando su amor hacia Tacna durante el cautiverio.
6. ¿POR QUÉ CREES QUE EL PAPEL DE LA MUJER TACNEÑA FUE IMPORTANTE DURANTE EL CAUTIVERIO?
Yo creo que fue importante ya que les tenían que enseñar la historia del Perú a sus hijos además de que tenían que hallar la forma de que los chilenos no se enteraran de eso.
7. ¿QUÉ SUCEDIÓ CON LA EDUCACION PERUANA EN LA EPOCA DEL CAUTIVERIO?
Una cosa que paso con la educación peruana fue que se les prohibió a los directores de las escuelas trabajar con la historia del Perú.
8. ¿POR QUÈ CONSIDERAS IMPORTANTE LA PARTICIPACION DE LOS MAESTROS TACNEÑOS DURANTE EL CAUTIVERIO?
La considero importante ya que los maestros al igual que las mujeres debían hallar la forma de enseñarles a los niños la historia del Perú sin que los chilenos se dieran cuenta.
9. ¿QUE HECHOS SUCEDIERON CON RESPECTO A LOS DIARIOS PERUANOS DURANTE EL CAUTIVERIO?
Los diarios fueron destruidos y clausurados, aunque en 1882 reaparece el diario “el tacora” en cual por un lado llevaba el himno a Tacna de Modesto Molina.
10. ¿CÓMO PODEMOS APLICAR EL EJEMPLO DE LOS PERIODISTAS DEL CAUTIVERIO EN NUESTROS TIEMPOS?
Podemos aplicar como ejemplo su valentía y esfuerzo que nos ínsita a nosotros a no rendirnos.
11. ¿CUÁL FUE EL MAYOR GESTO DE AMOR A LA PATRIA DEMOSTRADA UN 28 DE JULIO DE 1901?
El mayor gesto de amor a la patria realizada el 28 de julo de 1902 fue realizar la procesión de la bandera.
12. ¿CÓMO SE SENTIRIAN LOS PERUANOS DE ESA EPOCA DE NO PODER IZAR LA BANDERA PERUANA UN 28 DE JULIO? ¿POR QUÈ?
Se debieron sentir muy mal ya que no podrían demostrar su orgullo de ser peruano porque si no eran maltratados por los chilenos, eso les debió causar mucha tristeza.
13. ¿CUÀL ES EL SIGNIFICADO DE LOS 50 AÑOS DEL CAUTIVERIO DE TACNA?
Para mí su significado es la valentía y la superación de todos los tacneños peruanos ya que hicieron muchas cosas para poder expresar su amor a la patria, también creo que su significado es algo triste la que tuvieron que pasar 50 años.
Explicación:
ojala te sirva!
Respuesta:
lo de arriba te servira
Explicación:
gracias por los puntos