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¿Cuáles son los efectos del aumento del dióxido de carbono (CO2)en la atmósfera?​
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Unidad 8.4 La comedia y el humor en la lectura y la escrituraTema: Figuras retóricasLEE BIEN LAS INSTRUCCIONESInstrucciones: Repasen la presentación trabajada el lunes y miércoles. Identifica cuál recurso poético o imagen sensorial hay en cada una de las siguientes oraciones. (símil, metáfora, hipérbole, pleonasmo, personificación, onomatopeya, anáfora, aliteración, sarcasmo, paradoja y epíteto. Escribe la clasificación que seleccionaste en el espacio en blanco. Puede haber más de una clasificación en una misma oración._________________1. Lo barato sale caro._________________2. Ricardo parece un genio._________________3. La noche oscura me entristecía._________________4. ¡Tarda todo lo que quieras, al cabo que tengo todo el tiempo del mundo!_________________5. Al señor magaña le dio lagaña, araña, maraña, por comer lasaña._________________6. El amor golpeó su puerta y le cambió la vida._________________7. Tenía los nervios de acero._________________8. Lo vi con mis propios ojos._________________9. Te dije mil veces que laves los platos después de comer._________________10. Voy a regresar nuevamente a visitarte._________________11. El cálido sol calienta el día._________________12. José es valiente como un león._________________13. No hay mal que por bien no venga._________________14. Te llamé un millón de veces._________________15. El amo ama al ama de llaves, pero el ama de llaves no ama al amo._________________16. El sonido del alma, el sonido del mar._________________17. Con la mirada, su perro le reprochaba que lo había dejado solo._________________18. Vísteme despacio que tengo prisa.​
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