cual es la región con menos afrocolombianidad o afrocolombianos? (no soy racista la profe pregunto en cual hay mas y en cual hay menos)
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
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Respuesta:
El presente documento se inscribe en el proceso de construcción conceptual y desarrollo de la etnoeducación en
Colombia. La etnoeducación en general y la Cátedra de Estudios Afrocolombianos han venido ganando progresivamente
espacios en el debate pedagógico nacional. Hoy ha crecido el número de instituciones educativas de docentes e
investigadores que trabajan estos temas.
Son tres décadas de reivindicaciones étnicas y de exigencias de una educación pertinente a la realidad cultural de las
Comunidades Afrocolombianas, que constituyen el referente inmediato del debate sobre el perfil de la etnoeducación en
el país.
Para esta reflexión se consideraron las siguientes publicaciones del Ministerio de Educación Nacional:
1. La Etnoeducación: realidad y esperanza de los pueblos indígenas y afrocolombianos, 1996.
2. Lineamientos generales para la educación en las Comunidades Afrocolombianas, 1996.
En los dos primeros documentos de trabajo, en cuya elaboración tuvieron una decisiva participación representantes de
las comunidades étnicas, a partir del análisis de sus problemáticas económicas, sociales, políticas y culturales, se
plantean propuestas y criterios sobre la construcción de proyectos de vida y formulación del Proyecto Etnoeducativo
Institucional.
La Cátedra de Estudios Afrocolombianos, creada por la Ley 70 de 1993, tiene su concreción con el Decreto 1122 de
1998, que establece su carácter obligatorio en el área de Ciencias Sociales en todos los establecimientos educativos
estatales y privados que ofrezcan los niveles de preescolar, básica y media.
Explicación: