Cuál es la importancia de utilizar los signos de puntuacion en una obra escrita
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Usos de la coma:
Texto 1: Sólo pueden entrar José María Franco y Martín.
Texto 2: Sólo pueden entrar José, María, Franco y Martín.
En el texto 1 se refiere a dos personas, y en el 2 a cuatro. ¿Notás la diferencia?
Otra de la coma:
Texto 1: - ¿Me querés?
- No te amo.
Texto 2: - ¿Me querés?
- No, te amo.
En este caso, sólo una coma puede terminar esta relación amorosa. En el caso uno la persona que responde dice que NO la ama. Y en el segundo que no la quiere, la ama.
La última de la coma:
Texto 1: ¡Vamos a desayunar niños!
Texto 2: ¡ Vamos a desayunar, niños!
En el texto 1 hablaríamos del canibalismo, de desayunar niños. Y en el segundo, de comer comida, y no niños.
Signos de interrogación:
Texto 1: Él se llama Tomás
Texto 2: ¿Él se llama Tomás?
En el primer caso la persona ya sabe el nombre de Tomás, y en el segundo no.
Esto pasa lo mismo que los tildes y las mayúsculas:
Texto 1: Él mató
Texto 2: El Mato
En este caso, "Mato" es un apodo, por lo que va con mayúscula. Pero si el emisor pusiera "el" (sin tilde) y mato (sin mayúscula y tilde), parece que dice que una persona mató a alguien.
La diéresis:
Texto 1: El pinguino no puede volar.
Texto 2: El pingüino no puede volar.
La diéresis sirve para que la "u" que está dentro de las letras "gue" o "gui" suene. Sino sería como que "pinguino" no tuviese "u", ya que no suena.
Por lo que dije antes, si se ponen signos de acentuación es con alguna intención determinada, y así con otros signos.