Contestar las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es la evaluación diagnostica?
2. ¿Qué es la evaluación formativa?
3. ¿Qué es la evaluación sumativa?
4. ¿Qué es la autoevaluación?
5. ¿Qué es necesario para evaluar?
1. ¿Qué es la evaluación diagnostica?
2. ¿Qué es la evaluación formativa?
3. ¿Qué es la evaluación sumativa?
4. ¿Qué es la autoevaluación?
5. ¿Qué es necesario para evaluar?
Respuesta:
¿Qué es la evaluación diagnostica?
La Evaluación diagnóstica es el instrumento que nos permite reconocerte las habilidades y conocimientos que has adquirido a lo largo de la vida. En este tipo de evaluación hay preguntas de opción múltiple que corresponden a los módulos de nivel inicial e intermedio (primaria) y al nivel avanzado (secundaria).
¿Qué es la evaluación formativa?
la evaluación formativa es un proceso que realimenta el aprendizaje, posibilitando su regulación por parte del estudiante. De esta manera, él junto al educador, pueden ajustar la progresión de los aprendizajes y adaptar las actividades de aprendizaje de acuerdo con sus necesidades y posibilidades.
¿Qué es la evaluación sumativa?
Definición del diccionario, Sumativa: Suele aplicarse más en la evaluación de productos, es decir, de procesos terminados, con realizaciones precisas y valorables. ... Definición del internet, Sumativa: Su objeto es conocer y valorar los resultados conseguidos por el alumno al finalizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
¿Qué es la autoevaluación?
La Autoevaluación es un proceso permanente, participativo y reflexivo que permite establecer las fortalezas y debilidades de los programas académicos y a nivel institucional permitiendo el mejoramiento continuo.
¿Qué es necesario para evaluar?
Esa es la función de la evaluación. Así, evaluar es importante y resulta crucial, porque: Ofrece información sobre el nivel de desarrollo de los aprendizajes del alumno. ... Ofrece información integrada sobre el proceso de enseñanza/aprendizaje como un conjunto de factores que interrelacionan entre sí.
Explicación: