consulta en la página web de la unesco información acerca del proyecto "la ruta del esclavo luego elabora un informe en el que expliques
1 objetivos de este proyecto
2 posición de este programa ante el comercio de esclavos durante la colonia española
3 países del mundo que han implementado este programa y formas en que lo han hecho
4 relaciones de este programa con la promoción de los derechos humanos
5 conclusiones del proyecto
POR FAVOR AYUDA ES PARA HOY DOY CORONA
1 objetivos de este proyecto
2 posición de este programa ante el comercio de esclavos durante la colonia española
3 países del mundo que han implementado este programa y formas en que lo han hecho
4 relaciones de este programa con la promoción de los derechos humanos
5 conclusiones del proyecto
POR FAVOR AYUDA ES PARA HOY DOY CORONA
Respuesta:
Explicación:
La ignorancia o la ocultación de acontecimientos históricos importantes constituye un obstáculo para el entendimiento mutuo, la reconciliación y la cooperación entre los pueblos. El projecto de la UNESCO La Ruta del Esclavo: resistencia, libertad, patrimonio rompió el silencio sobre la trata negrera y la esclavitud que afectaron a todos los continentes y provocaron trastornos considerables que modelaron nuestras sociedades modernas.
Lanzado en 1994 en Ouidah (Benín), como propuesta de Haití, el proyecto “La Ruta del Esclavo: resistencia, libertad, patrimonio” tiene por objetivos:
Contribuir a una mejor comprensión de las causas y modalidades de funcionamiento de la esclavitud y la trata negrera, así como de las problemáticas y consecuencias
de la esclavitud en el mundo (África, Europa, Américas, Caribe, Océano Índico, Oriente Medio y Asia);
Evidenciar las transformaciones globales y las interacciones culturales derivadas de esta historia;
Contribuir a una cultura de paz propiciando la reflexión sobre el pluralismo cultural, el diálogo intercultural y la construcción de nuevas identidades y ciudadanías.
Bajo la orientación de un Comité Científico International, el proyecto continúa sus acciones para alentar nuevas investigaciones sobre regiones desatendidas; definir nuevos enfoques para la enseñanza de esta historia; elaborar nuevas guías para la identificación, la preservación y la promoción de sitios e itinerarios de memoria relacionados con la trata negrera y la esclavitud; promover la contribución de las personas de ascendencia africana a la construcción de las sociedades contemporáneas; y conservar los archivos escritos y el patrimonio inmaterial vinculado con esta historia.