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Completa la oración eligiendo los conectores adecuados:
12. ____________ terminaba de llegar _________se presentó una nueva emergencia.
a) Cuando – entonces
b) Por qué – así que
c) Apenas – cuando
d) Si bien – como
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( si es flojo no lo lea y no ponga cosas halas ar ok)TEXTO 2La observación científica está al servicio de los objetivos de la investigación, y por ello muylejos de la observación esporádica de la vida cotidiana. La práctica de la observación científicarequiere un aprendizaje y entrenamiento sistemático que posibilite al investigador captaraspectos de la realidad que se le escapan al hombre en su vida cotidiana. Un ejemploimpresionante de los frutos que puede dar la observación científica se encuentra en la obra deCharles Darwin o en la de antropólogos como Mallinowski, que lograron registrar aspectos dela naturaleza o de la sociedad, que escapan fácilmente a la observación esporádica. Laobservación científica no se da al azar, sino que se planifica con cierto rigor. Es una actividada la cual se le asignan determinados recursos materiales y humanos, y se crean para suejecución un conjunto mínimo de condiciones favorables. Además, es sometida a controlsistemático: sus resultados son puestos a prueba antes de ser admitidos como válidos.17. Del texto se puede deducir: Que las diferentes ciencias varían en:a) Los recursos materiales de los que disponen.b) La formulación de sus planes de investigación.c) La previa identificación de sus objetos de estudio.d) La productividad de los resultados.18. La expresión que resume mejor el sentido del texto es:a) La observación científica requiere ayuda para su ejecución y validación.b) Darwin y Mallinowski precisan aspectos de la investigación científica.c) Por su naturaleza, la observación científica no es producto del azar.d) La observación científica es sistemática y requiere validación.
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