si dos chocolates cuestan $10 pesos, ¿cuanto costaran 5 chocolates?
2 - $10
5- x
Explicación paso a paso:
si dos choicolates equibalen a $10
(2 - $10)
¿a cuanto equibalen 5 chocolates?
(5 - x)
-------------------------------------------------
se haria 5×10÷2
siempre el que este solo o junto la x va ha ser multiplicado por el que esta en su diagonal, y el resultado de la multiplicacion lo divides con el numero que esta arriba o abajo del numero solito
Debes colocar el mismo tipo de numero de un lado y su equivalencia junto a estas, por ejemplo:
Existen 2.000 alumnos en un colegio, de los cuales el 30% no está inscrito en ninguna academia. ¿Cuántos son los alumnos que no están en ninguna academia?
100% = 2.000
30% = x
Después de ordenar los numero correspondientes a porcentajes en un lado, junto a sus respectivas cantidades de alumnos, el total de alumnos es 2.000, por lo que es equivalente al 100% y se quiere saber a cuanto equivale el 30%, esta se identifica con una "x" (incógnita). Además de ordenar los datos, a es tos se les tiene que aplicar una técnica que se me enseñó como "multiplicación" cruzada, en este caso tienes que multiplicar el 30 con el 2.000 (60.000) y luego dividir hacia el lado, 60.000 ÷ 100 = 600. Dando como resultado "x"
Respuesta:
vamos a agarar el ejemplo de:
si dos chocolates cuestan $10 pesos, ¿cuanto costaran 5 chocolates?
2 - $10
5- x
Explicación paso a paso:
si dos choicolates equibalen a $10
(2 - $10)
¿a cuanto equibalen 5 chocolates?
(5 - x)
-------------------------------------------------
se haria 5×10÷2
siempre el que este solo o junto la x va ha ser multiplicado por el que esta en su diagonal, y el resultado de la multiplicacion lo divides con el numero que esta arriba o abajo del numero solito
Respuesta:
Si
Explicación paso a paso:
Debes colocar el mismo tipo de numero de un lado y su equivalencia junto a estas, por ejemplo:
Existen 2.000 alumnos en un colegio, de los cuales el 30% no está inscrito en ninguna academia. ¿Cuántos son los alumnos que no están en ninguna academia?
100% = 2.000
30% = x
Después de ordenar los numero correspondientes a porcentajes en un lado, junto a sus respectivas cantidades de alumnos, el total de alumnos es 2.000, por lo que es equivalente al 100% y se quiere saber a cuanto equivale el 30%, esta se identifica con una "x" (incógnita). Además de ordenar los datos, a es tos se les tiene que aplicar una técnica que se me enseñó como "multiplicación" cruzada, en este caso tienes que multiplicar el 30 con el 2.000 (60.000) y luego dividir hacia el lado, 60.000 ÷ 100 = 600. Dando como resultado "x"
100% = 2.000
30% = 600