Los egipcios apreciaron siempre la instrucción, usándola para conseguir honores y fortuna. Una persona sin estudios estaba considerada como un esclavo. La enseñanza era muy rutinaria. Los estudiantes tenían un silabario, en el estaban ordenados los signos usuales con su pronunciación y su significado. Los tenían que memorizar y luego copiarlos sin mirar, en el momento que lo hacían sin equivocarse, se consideraba que ya sabían leer y escribir.
En Atenas la educación se transmitía a través de la tradición oral y escrita. De esta época destacan grandes pensadores como Sócrates, Platón o Aristóteles. Además de ser grandes pensadores también inventaron sistemas educativos trascendentales.
Los griegos preparaban a los jóvenes física e intelectualmente para que más tarde estuvieran listos para dirigir al Estado y a la sociedad. Años más tarde estas enseñanzas fueron mejorando y especializándose hasta desarrollar las artes, la enseñanza, la filosofía, la estética ideal y el entrenamiento gimnástico.
En la antigua sociedad china, un niño podía asistir a la escuela luego de cumplir los 6 años de edad. Las escuelas primarias eran pequeñas y primitivas. Había sólo 1 o 2 maestros para enseñar a los estudiantes de toda la escuela. Las escuelas se albergaban principalmente en los templos y eran muy rigurosas.
Las clases eran llevadas a cabo los 7 días de la semana y no había días libres los fines de semana, comenzaban a partir de las 6 de la mañana y finalizaban a las 4 de la tarde. Las escuelas tenían 1 o 2 sillas donde los maestros se sentaban.
Los estudiantes ocupaban los taburetes. Se les enseñó a leer y escribir en las escuelas antiguas. Tuvieron que memorizar la filosofía confuciana, componer ensayos y pintar cuadros.
En los tiempos de Shang y Chou, no podías cambiar tu lugar en la vida. Sin importar quién hubiese sido tu padre, todos los niños aprendieron eso de sus padres. La única excepción, sólo para los niños, era unirse al ejército, y eso generalmente no era un ascenso. Las niñas fueron enseñadas por sus madres sobre cómo ser una buena esposa y madre.
Los hijos de nobles podían aprender de un tutor que enseñaba a pequeños grupos de niños privilegiados. Los tutores eran pagados.
En tiempos de Han, la escuela era gratis para los niños. En un momento dado, más de 30.000 estudiantes (todos varones) estaban inscritos. Las niñas de familias tanto ricas como pobres no podían asistir a la escuela, pues no era permitido. Los antiguos chinos creían que era una pérdida de tiempo educar a una niña porque sus opiniones no tenían importancia. Las niñas podían ser educadas en casa, pero incluso eso era raro.
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Los egipcios apreciaron siempre la instrucción, usándola para conseguir honores y fortuna. Una persona sin estudios estaba considerada como un esclavo. La enseñanza era muy rutinaria. Los estudiantes tenían un silabario, en el estaban ordenados los signos usuales con su pronunciación y su significado. Los tenían que memorizar y luego copiarlos sin mirar, en el momento que lo hacían sin equivocarse, se consideraba que ya sabían leer y escribir.
En Atenas la educación se transmitía a través de la tradición oral y escrita. De esta época destacan grandes pensadores como Sócrates, Platón o Aristóteles. Además de ser grandes pensadores también inventaron sistemas educativos trascendentales.
Los griegos preparaban a los jóvenes física e intelectualmente para que más tarde estuvieran listos para dirigir al Estado y a la sociedad. Años más tarde estas enseñanzas fueron mejorando y especializándose hasta desarrollar las artes, la enseñanza, la filosofía, la estética ideal y el entrenamiento gimnástico.
En la antigua sociedad china, un niño podía asistir a la escuela luego de cumplir los 6 años de edad. Las escuelas primarias eran pequeñas y primitivas. Había sólo 1 o 2 maestros para enseñar a los estudiantes de toda la escuela. Las escuelas se albergaban principalmente en los templos y eran muy rigurosas.
Las clases eran llevadas a cabo los 7 días de la semana y no había días libres los fines de semana, comenzaban a partir de las 6 de la mañana y finalizaban a las 4 de la tarde. Las escuelas tenían 1 o 2 sillas donde los maestros se sentaban.
Los estudiantes ocupaban los taburetes. Se les enseñó a leer y escribir en las escuelas antiguas. Tuvieron que memorizar la filosofía confuciana, componer ensayos y pintar cuadros.
En los tiempos de Shang y Chou, no podías cambiar tu lugar en la vida. Sin importar quién hubiese sido tu padre, todos los niños aprendieron eso de sus padres. La única excepción, sólo para los niños, era unirse al ejército, y eso generalmente no era un ascenso. Las niñas fueron enseñadas por sus madres sobre cómo ser una buena esposa y madre.
Los hijos de nobles podían aprender de un tutor que enseñaba a pequeños grupos de niños privilegiados. Los tutores eran pagados.
En tiempos de Han, la escuela era gratis para los niños. En un momento dado, más de 30.000 estudiantes (todos varones) estaban inscritos. Las niñas de familias tanto ricas como pobres no podían asistir a la escuela, pues no era permitido. Los antiguos chinos creían que era una pérdida de tiempo educar a una niña porque sus opiniones no tenían importancia. Las niñas podían ser educadas en casa, pero incluso eso era raro.