Ante esta situación se h diseñado un programa de actividades rítmicas, abordadas desde la lúdica, la educación física, la recreación y el deporte, pretendiendo mejorar el comportamiento de los niños y las niñas participantes del mismo, tanto en sus aulas de clase como en sus hogares. Estas dificultades del comportamiento, alteran el curso normal y tranquilo de las actividades académicas en las que participan los niños y los docentes, de igual modo que la convivencia familiar, lo que conlleva a un estado de desesperación y baja tolerancia de los compañeros de estos niños, de sus docentes, por lo tanto se ven casi que «obligados» a remitirlos al Aula de apoyo de las Instituciones Educativas , para que la maestra de apoyo se encargue de ellos.
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Ante esta situación se h diseñado un programa de actividades rítmicas, abordadas desde la lúdica, la educación física, la recreación y el deporte, pretendiendo mejorar el comportamiento de los niños y las niñas participantes del mismo, tanto en sus aulas de clase como en sus hogares. Estas dificultades del comportamiento, alteran el curso normal y tranquilo de las actividades académicas en las que participan los niños y los docentes, de igual modo que la convivencia familiar, lo que conlleva a un estado de desesperación y baja tolerancia de los compañeros de estos niños, de sus docentes, por lo tanto se ven casi que «obligados» a remitirlos al Aula de apoyo de las Instituciones Educativas , para que la maestra de apoyo se encargue de ellos.
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espero te ayude :)