Es necesario que en el hogar se practiquen actividades para reforzar valores, hábitos y actitudes positivas que contribuyan al buen desempeño de los hijos e hijas en la escuela. Entre estas actividades se pueden mencionar:
1.-Animar y ayudar a sus hijos a leer y a escribir. 2.-Tener libros, revistas y materiales de lectura en el hogar. 3.-Apartar un tiempo y lugar para la lectura en el hogar. 4.-Leer juntos en familia y hacer preguntas de lo que leen. 5.-Contar cuentos, historias, tradiciones y anécdotas, particularmente en los idiomas mayas. 6.-Hacer de la lectura una actividad divertida. Aprender a leer y leer para aprender en familia. 7.-Usar juegos relacionados con las letras y el lenguaje (adivinanzas, trabalenguas, juegos de mesa como lotería o memoria, entre otras). 8.-Conversar con los hijos sobre lo que aprendieron en la escuela. 9.-Ir a la biblioteca comunitaria Algunas de estas actividades forman parte del Decálogo de la familia lectora.
Los padres y madres de familia forman parte del proceso de educación de sus hijos, esto ocurre en dos ámbitos, en la casa y en la escuela. Por su naturaleza, los padres, madres y encargados son también educadores, ya que sus enseñanzas son la base de la formación de los niños.
Se considera imprescindible la participación de los padres, madres de familia y tutores en la formación de sus hijos, tanto en la casa como en la escuela, especialmente para el apoyo del proceso de aprendizaje de la lectoescritura. Es por ello que generar un vínculo estrecho entre la familia y la escuela es una prioridad, sea esta la familia nuclear (conformada por padres, madres y hermanos) o la familia extendida (conformada por abuelos/as, tíos/as, primos/as y otros parientes, sean consanguíneos o afines).
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Es necesario que en el hogar se practiquen actividades para reforzar valores, hábitos y actitudes positivas que contribuyan al buen desempeño de los hijos e hijas en la escuela. Entre estas actividades se pueden mencionar:1.-Animar y ayudar a sus hijos a leer y a escribir.
2.-Tener libros, revistas y materiales de lectura en el hogar.
3.-Apartar un tiempo y lugar para la lectura en el hogar.
4.-Leer juntos en familia y hacer preguntas de lo que leen.
5.-Contar cuentos, historias, tradiciones y anécdotas, particularmente en los idiomas mayas.
6.-Hacer de la lectura una actividad divertida.
Aprender a leer y leer para aprender en familia.
7.-Usar juegos relacionados con las letras y el lenguaje (adivinanzas, trabalenguas, juegos de mesa como lotería o memoria, entre otras).
8.-Conversar con los hijos sobre lo que aprendieron en la escuela.
9.-Ir a la biblioteca comunitaria
Algunas de estas actividades forman parte del Decálogo de la familia lectora.
Los padres y madres de familia forman parte del proceso de educación de sus hijos, esto ocurre en dos ámbitos, en la casa y en la escuela. Por su naturaleza, los padres, madres y encargados son también educadores, ya que sus enseñanzas son la base de la formación de los niños.
Se considera imprescindible la participación de los padres, madres de familia y tutores en la formación de sus hijos, tanto en la casa como en la escuela, especialmente para el apoyo del proceso de aprendizaje de la lectoescritura. Es por ello que generar un vínculo estrecho entre la familia y la escuela es una prioridad, sea esta la familia nuclear (conformada por padres, madres y hermanos) o la familia extendida (conformada por abuelos/as, tíos/as, primos/as y otros parientes, sean consanguíneos o afines).
Me das coronita
Espero y te sirva:)