La enseñanza como actividad humana representa una acción que se plantea intrínsecamente lograr que cada persona se convierta en un multiplicador de sus experiencias.
Enseñar es un acto natural, que desde su esencia epistemológica y cultural, se manifiesta en la propia convivencia social, constituyendo las raíces históricas, pilares de la identidad de los pueblos originarios.
Así pues, nos vamos a encontrar, por una parte, la tarea de enseñar desde el empirismo o la experiencia de vida:
Los primeros sonidos
Vocablos
Cantos
Danzas
Costumbres
Medios de subsistencia, entre otros,
Todo lo antes descrito y mucho más, representan la parte fundamental de la enseñanza autóctona o ancestral, y, por otra parte, la evolución producto de la colonización y el desarrollo, han establecido mecanismos propios para el establecimiento de un sistema de educación formal:
Académico
Didáctico / Pedagógico / Andragógico...
Sistemático, mediante planes y perfiles de egreso, aunado a una estructura compleja del acto de enseñar y/o aprender - aprender / aprender - haciendo, fundamentado en las diversas teorías del aprendizaje.
Lo que hace a la enseñanza actividad humana, en uno u otro contexto, es la transformación misma del ser humano, acorde a su nivel de madurez y el acto consciente de evaluar todos los procesos para mejorar, de forma exponencial, los resultados esperados.
Si quieres conocer más información acerca de La Enseñanza Actividad Humana, visite: https://brainly.lat/tarea/38039208
La Enseñanza Actividad Humana
La enseñanza como actividad humana representa una acción que se plantea intrínsecamente lograr que cada persona se convierta en un multiplicador de sus experiencias.
Enseñar es un acto natural, que desde su esencia epistemológica y cultural, se manifiesta en la propia convivencia social, constituyendo las raíces históricas, pilares de la identidad de los pueblos originarios.
Así pues, nos vamos a encontrar, por una parte, la tarea de enseñar desde el empirismo o la experiencia de vida:
Todo lo antes descrito y mucho más, representan la parte fundamental de la enseñanza autóctona o ancestral, y, por otra parte, la evolución producto de la colonización y el desarrollo, han establecido mecanismos propios para el establecimiento de un sistema de educación formal:
Lo que hace a la enseñanza actividad humana, en uno u otro contexto, es la transformación misma del ser humano, acorde a su nivel de madurez y el acto consciente de evaluar todos los procesos para mejorar, de forma exponencial, los resultados esperados.
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