PRIMERO DOY CORONA EXELENCIA Y GRACIAS Ejercitación 2
En el laboratorio los estudiantes clasifican y verifican las propiedades de unos
tornillos de hierro que les presenta la profesora:
El hierro presenta un brillo: reflejan la luz que incide sobre su superficie. La inmensa mayoría presenta un
brillo metálico muy intenso, una dureza que las superficies de los metales oponen resistencia a dejarse
rayar por objetos agudos, una tenacidad: los metales presentan menor o mayor resistencia a romperse
cuando se ejerce sobre ellos una presión, los materiales hechos de este metal son fácilmente estirados en
hilos finos (alambres), sin romperse, puede absorben y conducen la energía calórica permiten el paso de
la corriente eléctrica a través de su masa.
Presenta una superficie brillante, de color blanco azulado.
Presenta una densidad de 7,86 g/ml, un punto de ebullición 3000oC y un punto de fusión 1536 oC
¿Qué material se va
a observar?
¿Qué características puedo observar
que presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades generales
que se presenta el
material?
¿Cuáles son las
propiedades físicas que
se presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades químicas
que se presenta el
material?
Ejercitación 3
La profesora pide a los estudiantes que clasifiquen las propiedades que
presenta el hot dog que esta comiendo Homero Simpson en el siguiente
cuadro:
¿Qué material se va
a observar?
¿Qué características puedo observar
que presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades generales
que se presenta el
material?
¿Cuáles son las
propiedades físicas que
se presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades químicas
que se presenta el
material?
Ejercitación 4
En el laboratorio se encuentran tres materiales, la profesora pide a los
estudiantes que clasifiquen y verifiquen las propiedades de estos
materiales.
1. Un trozo de 15 g de
queso.
2. Una manzana de que
presenta un peso (W) de...
3. Una hoya de aluminio
de 250 ml que tiene una
masa de 200 gramos
W = 32 g.cmΤs2
¿Qué material se va
a observar?
¿Qué características puedo observar
que presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades generales
que se presenta el
material?
¿Cuáles son las
propiedades físicas que
se presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades químicas
que se presenta el
material?
1.
2.
3.
Ejercitación 5
En un experimento de laboratorio los estudiantes
determinan la masa de una piedra de color plateada
identificando el volumen de este material irregular, para
esto llenan una la probeta con 30 cm3 de agua que
presenta una densidad de 1 gr./cm3 su fórmula es H2O, su
punto de ebullición es a 100 °C , una masa molar de
18,01528 g/mol y un punto de fusión es 0 °C, introducen la
piedra como muestra la imagen; el volumen final es de 40
cm3
ρ(densidad del agua) = 1 gr./cm3
m =
ρ
v (volumen desplazdo)
m = ?
¿Qué material se va
a observar?
¿Qué características puedo observar
que presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades generales
que se presenta el
material?
¿Cuáles son las
propiedades físicas que
se presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades químicas
que se presenta el
material?
En el laboratorio los estudiantes clasifican y verifican las propiedades de unos
tornillos de hierro que les presenta la profesora:
El hierro presenta un brillo: reflejan la luz que incide sobre su superficie. La inmensa mayoría presenta un
brillo metálico muy intenso, una dureza que las superficies de los metales oponen resistencia a dejarse
rayar por objetos agudos, una tenacidad: los metales presentan menor o mayor resistencia a romperse
cuando se ejerce sobre ellos una presión, los materiales hechos de este metal son fácilmente estirados en
hilos finos (alambres), sin romperse, puede absorben y conducen la energía calórica permiten el paso de
la corriente eléctrica a través de su masa.
Presenta una superficie brillante, de color blanco azulado.
Presenta una densidad de 7,86 g/ml, un punto de ebullición 3000oC y un punto de fusión 1536 oC
¿Qué material se va
a observar?
¿Qué características puedo observar
que presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades generales
que se presenta el
material?
¿Cuáles son las
propiedades físicas que
se presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades químicas
que se presenta el
material?
Ejercitación 3
La profesora pide a los estudiantes que clasifiquen las propiedades que
presenta el hot dog que esta comiendo Homero Simpson en el siguiente
cuadro:
¿Qué material se va
a observar?
¿Qué características puedo observar
que presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades generales
que se presenta el
material?
¿Cuáles son las
propiedades físicas que
se presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades químicas
que se presenta el
material?
Ejercitación 4
En el laboratorio se encuentran tres materiales, la profesora pide a los
estudiantes que clasifiquen y verifiquen las propiedades de estos
materiales.
1. Un trozo de 15 g de
queso.
2. Una manzana de que
presenta un peso (W) de...
3. Una hoya de aluminio
de 250 ml que tiene una
masa de 200 gramos
W = 32 g.cmΤs2
¿Qué material se va
a observar?
¿Qué características puedo observar
que presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades generales
que se presenta el
material?
¿Cuáles son las
propiedades físicas que
se presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades químicas
que se presenta el
material?
1.
2.
3.
Ejercitación 5
En un experimento de laboratorio los estudiantes
determinan la masa de una piedra de color plateada
identificando el volumen de este material irregular, para
esto llenan una la probeta con 30 cm3 de agua que
presenta una densidad de 1 gr./cm3 su fórmula es H2O, su
punto de ebullición es a 100 °C , una masa molar de
18,01528 g/mol y un punto de fusión es 0 °C, introducen la
piedra como muestra la imagen; el volumen final es de 40
cm3
ρ(densidad del agua) = 1 gr./cm3
m =
ρ
v (volumen desplazdo)
m = ?
¿Qué material se va
a observar?
¿Qué características puedo observar
que presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades generales
que se presenta el
material?
¿Cuáles son las
propiedades físicas que
se presenta el material?
¿Cuáles son las
propiedades químicas
que se presenta el
material?