La educación primaria rural representa un porcentaje notablemente diferente según las distintas zonas del país. Por ejemplo, en el centro del país alcanza un 5%, es decir que 5 de cada 100 chicos del nivel inicial asisten a una escuela rural.
Muchas escuelas y pequeñas. Del total de escuelas a nivel país, el 40% son rurales, pero tienen muy baja matrícula. Por ejemplo, del 1° al 6° grado hay un promedio de 50 alumnos por escuela (Carratú, 2006), donde casi la mitad de los establecimientos tiene menos de 30 alumnos.
Casi el 40% de las escuelas rurales presenta el esquema plurigrado, o sea, alumnos de grados distintos agrupados en la misma clase.
A su vez, el 30% de las escuelas rurales son uni-docentes (o de personal único) y el 15% son bi-docentes.
El aislamiento, lo que provoca el ausentismo docente y de alumnos
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Explicación:
La educación primaria rural representa un porcentaje notablemente diferente según las distintas zonas del país. Por ejemplo, en el centro del país alcanza un 5%, es decir que 5 de cada 100 chicos del nivel inicial asisten a una escuela rural.
Muchas escuelas y pequeñas. Del total de escuelas a nivel país, el 40% son rurales, pero tienen muy baja matrícula. Por ejemplo, del 1° al 6° grado hay un promedio de 50 alumnos por escuela (Carratú, 2006), donde casi la mitad de los establecimientos tiene menos de 30 alumnos.
Casi el 40% de las escuelas rurales presenta el esquema plurigrado, o sea, alumnos de grados distintos agrupados en la misma clase.
A su vez, el 30% de las escuelas rurales son uni-docentes (o de personal único) y el 15% son bi-docentes.
El aislamiento, lo que provoca el ausentismo docente y de alumnos
Respuesta:
-esta lejos de las ciudades
-los alumnos viven el pueblos pequeños(casi siempre es así)
-la escuela rural permite acceso a hijos de campesinos
-sólo el 31% tiene una oferta técnica.
- presentan una oferta “tradicional”
Explicación:
coronitaa :))