kikyrizkyfaticha29 3. Pembagian ala porogapit Pertama, usahakan ada tabel perkalian. Yang penting diingat adalah: sebelum anak memahami cara membagi, gak usah langsung tanya2 soal perkalian hasil hafalan mereka. Biarkan mereka fokus dulu ke "bagaimana cara membagi". :)
Ini pembagian yang saya ajarkan ke Nikki dan step2nya: Soal: Pertama, bilang ke anak bahwa untuk soal di atas, perkalian yang harus dilihat/diingat adalah perkalian 3 (lingkari angka 3 di atas).
Step berikutnya: Tanyakan, apakah di perkalian 3 ada angka 7? (lihat tabel perkalian 3 bareng2). Kalo dia menjawab tidak ada, tanyakan: Manakah yang paling dekat? Kalau dia menjawab 6, tanyakan: Jadi perkalian 3 yang paling dekat dengan angka 7 adalah 3 kali berapa? Kalo dia jawab 2, tulis begini:
3. Pembagian ala porogapit
Pertama, usahakan ada tabel perkalian. Yang penting diingat adalah: sebelum anak memahami cara membagi, gak usah langsung tanya2 soal perkalian hasil hafalan mereka. Biarkan mereka fokus dulu ke "bagaimana cara membagi". :)
Ini pembagian yang saya ajarkan ke Nikki dan step2nya:
Soal:
Pertama, bilang ke anak bahwa untuk soal di atas, perkalian yang harus dilihat/diingat adalah perkalian 3 (lingkari angka 3 di atas).
Step berikutnya: Tanyakan, apakah di perkalian 3 ada angka 7? (lihat tabel perkalian 3 bareng2). Kalo dia menjawab tidak ada, tanyakan: Manakah yang paling dekat? Kalau dia menjawab 6, tanyakan: Jadi perkalian 3 yang paling dekat dengan angka 7 adalah 3 kali berapa? Kalo dia jawab 2, tulis begini: