Question

Bardzo prozę o rozwiązanie tych zadań.

1. Podkreśl formanty i podaj wyrazy podstawowe.

a)...............-->przebudzanka

b)...............-->podpowiadacz

c)...............-->śpiewalnia

d)...............-->pięknota

e)...............-->zapamiętywalnik

f)...............-->garniturowiec

2.Wyjanij pisownię podanych wyrazów, dodając odpowiedznie wyrazy pokrewne. Wyodrębnij rdzenie. Wypisz oboczności.

drożyzna-...................

narożnik-...................

mrożonka-..................

mucha-...................

kruchy-...............

pociecha-...............

gorzki-..................

karzący-.................

powtarzanie-....................

3.Przedstaw na wykresach 3 rodziny wyrazów, wybrane spośród podanych. Oddziel formanty w wyrazach pochodnych. Podkreśl rdzenie. Wypisz oboczności.

liczebnikowy;dzień;liczyć;poręczyć;ręka;dziennikarz;liczba;rączka;dziennik;

odliczyć;poręczyciel;nieliczny;dzienny;licznik;codzienny;ręczny;liczny;podręcznik;

codziennie;liczebnik;podręczny;dziennikarski;odliczanie;ręczyć

Answer 1

1.a)budzić

b)odpowiedź

c)śpiewać

d)piękna

e)pamiętać

f)garnitur

2.

drożyzna-drogo,podróż

rdzeń:droż

oboczności:o:ó,ż:g.

narożnik-róg,próg,rożny.

rdzeń:roż

oboczności:o:ó,ż:g.

mrożonka-mrozić,mroźny,zamrozić.

rdzeń:mroż

oboczności:ż:z,ż:ź

mucha-dmuchać,dmuchawiec,muszny.

rdzeń:much

oboczności:ch:sz

kruchy-kruszyć,wykruszyć,pokruszyć,kruchość,kruszonka.

rdzeń:kruch

oboczności:ch:sz

pociecha-cieszyć,ciechanowiec,pocieszyć,nacieszyć,pociesze.

rdzeń:ciech

oboczności:ch:sz

gorzki- gorycz,pogorszenie,gorzej,zgorzel,zgorzelec.

rdzeń:gorz

oboczności:rz:r

karzący- karać,kara.

rdzeń:karz

oboczności:rz:r

powtarzanie-powtórka,powtórzyć.

rdzeń:powtarz

oboczności:rz:r, a:ó

3.dzień---->-dzien/ny--->codzien/ny--->codzien/nie

     I

     I

   dzien/nik ------>dzien/nikarski

      I

      I 

   dzien/nikarz 

  

oboczności:ń:n

 rdzeń:dzień 

         odlicz/anie<------odlicz/yć<---licz/yć------>licz/nik--->licz/ny---->nielicz/ny

                                                             I

                                                             I

                                                          licz/ba

                                                              I 

                                                              I

                                                          licz/ebnik 

                                                               I

                                                               I

                                                           licz/ebnikowy 

 

oboczności: nie ma

rdzeń:licz 

 

ręka-------->rącz/ka

  I

  I

ręcz/yć

   I

   I

 ręcz/ny 

   I

   I

 podręcz/ny

   I

   I

 podręcz/nik 

oboczności:k:cz,ę:ą 

rdzeń:ręk

 

Mam nadzieję , że pomogłam . te ostatnie jest na pewno dobrze bo sprawdzaliśmy je na lekcji