Błagam, potrzebuje tego koniecznie! 1) Tożsamość osobista i jej części składowe. 2) Samorealizacja a konsumpcyjny styl życia. 3) Sposoby porozumiewania się i rozwiązywania konfliktów. 4) Czym jest grupa społeczna i jakie mamy rodzaje. Podaj kilka przykładów. 5) Jakie funkcje pełni rodzina? 6) Czym są normy społeczne? Jak je dzielimy? Podaj przykłady. 7) Wymień władze szkoły, czym jest status szkoły? 8) Czym jest tolerancja? Wymień przykłady nietolerancji. 9) Pojęcia: - społeczeństwo - naród - ojczyzna - patriotyzm - nacjonalizm - szowinizm - rasizm - kosmopolityzm 10) Czym są mniejszości narodowe i etniczne, prawa mniejszości narodowych, Polonia? 11) Znajomość polskich symboli narodowych, ich krótkiej historii, święta narodowe. 12) Co łączy ludzi w jeden naród, czyli czynniki narodowotwórcze. 13) Cechy współczesnego patriotyzmu. 14) Czym jest stereotyp? 15) Podaj 3 przykłady naszego dziedzictwa narodowego. Dziękuje z góry. ;)
" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "
© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.
1. obraz własnej oceny 3. sposob werbalny- słowa , niewerbalny- gesty, minika. b) - opanować emocje, - nie oceniać rozmuwcy, - proponować rozwiazanie 4. grupa społeczna- zbiorowość co najmniej 3 osób o trwałych wiezach: - podobne zainteresowania, - wartosci. podział grup: małe- kolezenstwo, duze- naród, króko trwałe - tworzone przy określonych wydarzeniach, niefermalne, fermalne, wturne
5. - funckja opiekuńcza, - funkcja socializacji. 6.- normy fermalne : prawa. - normy niefermalne : religijne, moralne, obyczajowe 7. statut szkoly - obowiazki, prawa.
wladze: dyrektor, grono pedagogiczne, grono rodziców 8. akceptowanie poglądów uczuć atonim nietolerancyjjną np. rasizm 9. naród- to zorganizowana zbiorowosc ludzi o wspolnych dziejach i pochodzeniu przyzwyczajonych do tej samej tradycji i poslugujacym sie ruguly tym samym jezykiem.
WIECEJ NIE MAM, ale to jest dobrze