1.-Se tiende a investigar el lenguaje humano como un todo organizado donde sus elementos se estructuran en cinco niveles: - científico - Fonológico - Sintáctico - Semántico - Sistemático
2.-Antes de la invasión de los españoles al Abya Yala, existían gran cantidad de culturas con numerosas lenguas distintas, entre las que destacan la lengua maya, la náhuatl (de los aztecas) y la quechua (de los incas).
3.-Lengua viva es el nombre que reciben, en lingüística, todas las lenguas que cuentan con hablantes nativos y, por consiguiente, están sujetas potencialmente al cambio lingüístico.
4.Lenguas indígenas en Bolivia son vulnerables y en peligro de extinción. ... De acuerdo con la Unidad de Política Intercultural del Ministerio de Educación, tres de las 36 lenguas están extintas porque no presentan señales de vida, como el puquina, guarasu'we y toromona.
5.-La lengua materna es la primera lengua que aprende una persona en su vida. Es la lengua o idioma que aprende una persona en sus primeros años de vida y que normalmente se convierte en su instrumento natural de pensamiento y comunicación. ... Se le diferencia de segunda lengua o L2.
.6-Parte de la lingüística que estudia los sonidos de las lenguas. Ejemplo: /cazar/ – [ka'θar] (dicho en español peninsular). /cazar/ – [ka'sar] (dicho en español latinoamericano). /papanatas/ – [papanatas] (dicho en español peninsular). /papanatas/ – [papanatah] (dicho en español caribeño).
7.-Parte de la lingüística que estudia los fonemas o descripciones teóricas de los sonidos vocálicos y consonánticos que forman una lengua. Ejemplo: el fonema es lo que nos permite distinguir las palabras “paso y caso”, sólo con intercambiar el fonema /p/ por el fonema /k/.
8.-Parte de la lingüística que estudia las reglas que rigen la flexión, la composición y la derivación de las palabras. Ejemplo: es la disciplina encargada del estudio de la estructura de un organismo o taxón y sus componentes o características.
9.- Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o sintagmas en la oración, así como las funciones que cumplen. Ejemplo: Sujeto: “Las hermanas de María” dotado de un núcleo “hermanas”. Predicado: “compran una entrada para el cine”, dotado de un núcleo “compran”.
10.-Parte de la lingüística que estudia el significado de las expresiones lingüísticas. Ejemplo: Se llama campo semántico al conjunto de palabras o expresiones que guardan una relación estrecha, cualquiera que esta sea. Por ejemplo, coche, avión, tren, barco… forman un solo campo semántico al referirse a “medios de transporte”.
Respuesta:
1.-Se tiende a investigar el lenguaje humano como un todo organizado donde sus elementos se estructuran en cinco niveles: - científico - Fonológico - Sintáctico - Semántico - Sistemático
2.-Antes de la invasión de los españoles al Abya Yala, existían gran cantidad de culturas con numerosas lenguas distintas, entre las que destacan la lengua maya, la náhuatl (de los aztecas) y la quechua (de los incas).
3.-Lengua viva es el nombre que reciben, en lingüística, todas las lenguas que cuentan con hablantes nativos y, por consiguiente, están sujetas potencialmente al cambio lingüístico.
4.Lenguas indígenas en Bolivia son vulnerables y en peligro de extinción. ... De acuerdo con la Unidad de Política Intercultural del Ministerio de Educación, tres de las 36 lenguas están extintas porque no presentan señales de vida, como el puquina, guarasu'we y toromona.
5.-La lengua materna es la primera lengua que aprende una persona en su vida. Es la lengua o idioma que aprende una persona en sus primeros años de vida y que normalmente se convierte en su instrumento natural de pensamiento y comunicación. ... Se le diferencia de segunda lengua o L2.
.6-Parte de la lingüística que estudia los sonidos de las lenguas. Ejemplo: /cazar/ – [ka'θar] (dicho en español peninsular). /cazar/ – [ka'sar] (dicho en español latinoamericano). /papanatas/ – [papanatas] (dicho en español peninsular). /papanatas/ – [papanatah] (dicho en español caribeño).
7.-Parte de la lingüística que estudia los fonemas o descripciones teóricas de los sonidos vocálicos y consonánticos que forman una lengua. Ejemplo: el fonema es lo que nos permite distinguir las palabras “paso y caso”, sólo con intercambiar el fonema /p/ por el fonema /k/.
8.-Parte de la lingüística que estudia las reglas que rigen la flexión, la composición y la derivación de las palabras. Ejemplo: es la disciplina encargada del estudio de la estructura de un organismo o taxón y sus componentes o características.
9.- Disciplina lingüística que estudia el orden y la relación de las palabras o sintagmas en la oración, así como las funciones que cumplen. Ejemplo: Sujeto: “Las hermanas de María” dotado de un núcleo “hermanas”. Predicado: “compran una entrada para el cine”, dotado de un núcleo “compran”.
10.-Parte de la lingüística que estudia el significado de las expresiones lingüísticas. Ejemplo: Se llama campo semántico al conjunto de palabras o expresiones que guardan una relación estrecha, cualquiera que esta sea. Por ejemplo, coche, avión, tren, barco… forman un solo campo semántico al referirse a “medios de transporte”.
Explicación:
Espero te sirva.