Chcę poprawić spr z matmy, a nic nie rozumiem z tych zadań . Pomóżcie i wytłumaczcie. Dam naj .
1. Zapisz w postaci wyrażeń algebraicznych oraz zredukuj wyrazy podobne : a) Do sumy liczb x i y dodaj ich różnice . b) Od sumy liczb x i y odejmij ich różnice . b) Od sumy liczb x i y odejmij ich potrojoną sumę .
2. W klasie jest a dziewczyn i b chłopców . a) Ile jest uczniów w tej klasie ? b) Ilu uczniów liczyłaby klasa, gdyby było trzy razy mniej dziewcząt i o trzech chłopców więcej ? c) Ilu uczniów jest dzisiaj w szkole, jeśli nieobecnych jest połowa chłopców i dwie dziewczęta ? d) Liczba uczniów w klasie jest większa od 20, ale mniejsza od 25 . Ilu uczniów może być w tej klasie, jeżeli okulary nosi co czwarty chłopak i 1/7 dziewcząt .
3.Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego liczbę składającą się z x setek, y dziesiątek i 3 jedności.
4. Dany jest prostokąt o długości c i szerokości b . O ile zwiększy się pole prostokąta, jeśli szerokość zwiększymy o 3, a długość pozostanie bez zmian ?
ghe
1. Zapisz w postaci wyrażeń algebraicznych oraz zredukuj wyrazy podobne : a) Do sumy liczb x i y dodaj ich różnice.
b) Od sumy liczb x i y odejmij ich różnice.
b) Od sumy liczb x i y odejmij ich potrojoną sumę.
===================== 2. W klasie jest a dziewczyn i b chłopców. a) Ile jest uczniów w tej klasie?
b) Ilu uczniów liczyłaby klasa, gdyby było trzy razy mniej dziewcząt i o trzech chłopców więcej?
c) Ilu uczniów jest dzisiaj w szkole, jeśli nieobecnych jest połowa chłopców i dwie dziewczęta?
d) Liczba uczniów w klasie jest większa od 20, ale mniejsza od 25. Ilu uczniów może być w tej klasie, jeżeli okulary nosi co czwarty chłopak i 1/7 dziewcząt.
Okulary nosi co czwarty chłopak, czyli liczba chłopców musi być podzielna przez 4. Okulary nosi 1/7 dziewcząt, czyli liczba dziewcząt musi być podzielna przez 7.
a=7 i b=16 w sumie 23 lub a=14 i 8 w sumie 22 ===================== 3. - cyfra setek
- cyfra dziesiątek
- cyfra jedności
- liczba trzycyfrowa ===================== 4. - długość
a) Do sumy liczb x i y dodaj ich różnice.
b) Od sumy liczb x i y odejmij ich różnice.
b) Od sumy liczb x i y odejmij ich potrojoną sumę.
=====================
2. W klasie jest a dziewczyn i b chłopców.
a) Ile jest uczniów w tej klasie?
b) Ilu uczniów liczyłaby klasa, gdyby było trzy razy mniej dziewcząt i o trzech chłopców więcej?
c) Ilu uczniów jest dzisiaj w szkole, jeśli nieobecnych jest połowa chłopców i dwie dziewczęta?
d) Liczba uczniów w klasie jest większa od 20, ale mniejsza od 25. Ilu uczniów może być w tej klasie, jeżeli okulary nosi co czwarty chłopak i 1/7 dziewcząt.
Okulary nosi co czwarty chłopak, czyli liczba chłopców musi być podzielna przez 4.
Okulary nosi 1/7 dziewcząt, czyli liczba dziewcząt musi być podzielna przez 7.
a=7 i b=16 w sumie 23
lub
a=14 i 8 w sumie 22
=====================
3.
- cyfra setek
- cyfra dziesiątek
- cyfra jedności
- liczba trzycyfrowa
=====================
4.
- długość
- szerokość
- pole
b+3 - szerokość po zwiększeniu
- pole po zwiększeniu boku
O ile zwiększy się pole prostokąta?
Odp.: Pole zwiększy się o 3c.