September 2018 1 28 Report

Geografia.!!! Gimnazjum klasa I Nowa podstawa programowa.

zad. 3/58

A: na podstawie wykresu, odczytaj, w której części doby (godzina) temperatura jest:

- najwyższa od 13 do 15 sama odczytałam

- najniższa od 5 do 6 sama odczytałam

B: Oblicz dobową amplitudę temperatur.

Obliczenia:

Wynik:

zad.2/61

Wpisz w odpowiednie miejsce tabeli (s.62) czynniki i elementy klimatu, wybierając z niżej wymienionych.

roczna amplituda temperatur, rozkład lądów i mórz, dobowa amplituda temperatur, ukształtowanie powierzchni, prądy morskie, szata roślinna, średnia roczna temperatura powietrza, rozkład opadów w ciągu roku, szerokość geograficzna, roczna suma opadów, działalność człowieka, wysokość n.p.m.

- Czynniki klimatotwórcze

...........................................

...........................................

...........................................

...........................................

- elementy klimatu

...........................................

...........................................

...........................................

...........................................

z góry dzieki ;-] za dobrą i poprawną odpowiedź D A M N A J . ! ! !


More Questions From This User See All

GEOGRAFIA.!!!Geografia klasa I gimnazjum nowa podstawa programowa Dział: Sfery ziemi. Temat: Pogoda i Klimat1/58Rozpoznaj przedstawione definicje:1. ...................., to częśćatmosfery sięgająca 7-18 km nad powierzchnię Ziemi, w której zachodzą procesy atmosferyczne kształtujące pogodę i klimat.2. Stan atmosfery w danej chwili, np. w danym dniu, na pewnym, określonym obszarze to............................. .3. ..................... to przyszły, prawdopodobny stan atmosfery.4. Układ zmieniających się w cyklu rocznym stanów pogodowych nazywamy ............................... .5. ....................... to nauka zajmująca się prognozowaniem pogody.2/58A: Zapoznaj się z krótkoterminową prognozą pogody (np. na jutro). Napisz komunikat:.................................................................................................................................................................................................................................................................................B: Przeprowadź obserwację pogody, podczas drogi do szkoły i drogi powrotnej do domu. Zapisz wynik obserwacji..................................................................................................................................................................................................................................................................................C: Porównaj prognozę pogody z wynikami obserwacji. Zapisz podobieństwa i różnice oraz wnioski wynikające z porównania.- Podobieństwa.............................................................................................- różnice.............................................................................................Wnioski: ...........................................................................................................................................................................ZA DOBRE ODPOWIEDZI, POPRAWNE, SZYBKIE I NA TEMAT DAM NAJ.!!!
Answer

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.