55 PKT! 1.Wyjaśnij, dlaczego niektóre pierścienice wytwarzają domki.
2.Wyjaśnij, dlaczego dżdżownice podczas deszczu i bezpośrednio po nim wychodzą na powierzchnię gleby.
3.Wyjaśnij, dlaczego nereida posiada na głowie oczy i liczne wyrostki czuciowe, a u dżdżownicy one nie występują. Jaki wpływ na obecność tych struktur ma tryb życia tej pierścienicy?
4.Wyjaśnij, dlaczego ubarwienie pijawek jest ciemne: czarne, brązowe, ciemnoszare, ciemnozielone.
5.Zastanów się, dlaczego dżdżownice, w przeciwieństwie do wypławków i nicieni, są zabarwione na różowo. Potwierdź swoją hipotezę, analizując dostępne w różnych źródłach informacje o budowie wewnętrznej tych zwierząt.
6.Zastanów się, czym żywią się młode dżdżownice zaraz po wykluciu z jaja.
7.Wędkarze, przygotowując przynętę dla ryb, pozyskują rosówki. Wyszukaj w dostępnych źródłach, do jakiej grupy zwierząt one należą.
8.W przydomowych ogrodach skoszona trawa, chwasty i odpadki organiczne gromadzone są w kompostownikach. Zastanów się, w jaki sposób ogrodnicy mogą przyspieszyć przekształcanie biomasy roślinnej w kompost.