5. Después de varios intentos, la corona española
abolió en 1720 la encomienda, aunque para
entonces el peonaje por deudas y otros
sistemas de control habían sustituido a las
encomiendas como medio de obtener una
fuerza de trabajo permanente. Esto nos indica
que
A. los encomenderos y no la corona fueron
quienes impusieron las formas de explotación
del trabajo
B. las protestas de los indígenas provocaron la
disolución de las encomiendas
C. la corona pudo regular de manera efectiva
las relaciones entre indígenas y españoles
D. la corona tenía un control eficaz sobre las
actividades de los encomenderos
abolió en 1720 la encomienda, aunque para
entonces el peonaje por deudas y otros
sistemas de control habían sustituido a las
encomiendas como medio de obtener una
fuerza de trabajo permanente. Esto nos indica
que
A. los encomenderos y no la corona fueron
quienes impusieron las formas de explotación
del trabajo
B. las protestas de los indígenas provocaron la
disolución de las encomiendas
C. la corona pudo regular de manera efectiva
las relaciones entre indígenas y españoles
D. la corona tenía un control eficaz sobre las
actividades de los encomenderos
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Respuesta:
El espacio, el territorio, el ambiente y la población: Las preguntas enfocan el tema del espacio, sus usos y relaciones. Por tanto, este componente articula disciplinas como la geografía, la ecología, la sociología y la antropología urbana y rural. Éstas son necesarias para entender las formas de organización humana, además de los nexos que diferentes comunidades han establecido en su entorno natural, social y económico para sobrevivir y desarrollarse.
El poder, la economía y las organizaciones sociales: En este componente se evalúa la capacidad del estudiante para reconocer las formas de organización social, la identidad y la diversidad de los movimientos sociales, así como su relación con distintas instituciones en diferentes épocas y espacios geográfcos. En este contexto, se aprecia cómo el estudiante comprende las formas de producción económica y su relación con el poder político y con la sociedad, a través de la distribución de recursos económicos (tierra, trabajo, capital) y políticos (poder, autoridad, infuencia) entre personas, estratos, grupos y organizaciones sociales.
Explicación: