Question

Zrobi ktoś spr? ^^ Z góry dzięki

test A

1 Bilde Sätze. Ułóż zdania, wykorzystując podane wyrazy w odpowiedniej formie. (7 pkt)

1. sein * um * zu * erst * die Mathestunde * 10.30 Uhr * Ende
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2. deine Freundin * warum * mit * zur * der Bus * nicht * die Schule * fahren * ?
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3. vor * welche Berufe * bereiten * auf * das Gymnasium * die Schüler * ?
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4. dauern * lang * die Prüfung * 45 Minuten * immer * nicht
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5. dreimal * die Klasse 8a * die Woche * haben * in * Sport
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6. das Problem * wie * ihr * sehen * ?
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7. Elke * an * kein * Sportunterricht * teilnehmen
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2 Ergänze die Sätze. Uzupełnij zdania. Uwaga: Dwa wyrazy nie pasują do żadnej luki. (7 pkt)

gegenüber * gilt * der * dauern * seit * dauert * auf * den * mit

1. Nicht alle Schüler achten _______ die Einhaltung der Schulregeln.
2. Diese Regel _______ nicht an unserer Schule.
3. Alle finden ______ neuen Physiklehrer streng.
4. Meine Schwester teilt ihre Schulbücher _______ ihrer Freundin.
5. _______ wann gehst du in die Realschule?
6. Der Unterricht _______ immer 45 Minuten.
7. Die Schüler sollen _______ den Mitschülern tolerant sein.

3 Verbinde die Satzteile. Połącz fragmenty zdań. (7 pkt)

1. Klaus stellt sich vor,
2. Die Lehrer halten Noten
3. Nicht immer drückt die Schuluniform
4. Sie weiß nicht,
5. Besprichst du diese Idee
6. Kann euer Sportlehrer
7. Gibt es bei euch Neid,

A. auch mit den Eltern?
B. wenn alle etwas anders aussehen?
C. eine dynamische Atmosphäre schaffen?
D. was sie lernen muss.
E. er bekommt einen guten Schulabschluss.
F. die eigene Persönlichkeit aus.
G. für wirklich wichtig.


4 Wie reagierst du? Ordne zu. Przyporządkuj. (6 pkt)

1. Klaus will an keiner Projektwoche teilnehmen.
2. Frank, nimmst du heute die Sportschuhe mit in die Schule?
3. Ist bei euch Musik langweilig?
4. Um 8 Uhr beginnen wir jeden Tag den Unterricht.
5. In unserer Schule trägt man eine Schuluniform.
6. Ich finde, Lehrer sollen die Schüler gerecht benoten.

A. Nein, der Lehrer sorgt für eine interessante Stunde.
B. Das ist auch für mich sehr wichtig.
C. Findet er das nicht sehr schade?
D. Bei uns darf man anziehen, was man will.
E. Und wann ist die Schule zu Ende?
F. Die brauche ich nicht, wir gehen schwimmen.




5 Auf Deutsch, bitte! Übersetze. Przetłumacz. (6 pkt)

1. Która jest teraz godzina?
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2. Czy bierzesz udział w projekcie sportowym?
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3. To jest w porządku.
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4. Jak długo zostaniesz dzisiaj w szkole?
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5. Jak to sobie wyobrażasz?
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6. Jestem przeciwko temu.
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6 Ordne den Fragen (1-6) die Antworten (A-F) zu. Dopasuj do pytań (1-6) odpowiedzi
(A-F). (6 pkt)

1. I jakie jest zdanie twojej mamy?
2. Czy ona wzięła wszystko ze sobą?
3. Co wkładasz do plecaka?
4. Kiedy twój ojciec wraca z pracy?
5. Czego nie ma w waszej szkole?
6. Dlaczego nie wolno zabrać do szkoły noży?

A. Hier gibt es keine Cafeteria.
B. Denn das ist zu gefährlich.
C. Das weiß ich nicht genau, vielleicht um 18 Uhr.
D. Ich brauche nur noch den Taschenrechner.
E. Das meint sie auch.
F. Ich glaube, sie hat den Bleistift vergessen.

((Rozdział 3, test B))

Nazwisko: ____________________________________ Punkty: ______ / 39

1 Bilde Sätze. Ułóż zdania, wykorzystując podane wyrazy w odpowiedniej formie. (7 pkt)

1. wie * das Problem * ihr * sehen * ?
________________________________________________________________________
2. 90 Minuten * immer * die Prüfung * dauern * lang * nicht
________________________________________________________________________
3. Detlef * Sportunterricht * kein * an * teilnehmen
________________________________________________________________________
4. dein Freund * warum * mit * zur * das Fahrrad * nicht * die Schule * fahren * ?
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5. kein * zweimal * die Klasse 11b * die Woche * haben * in * Musik
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6. die Biologiestunde * um * zu * erst * sein * 12.30 Uhr * Ende
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7. die Realschule * welche Berufe * bereiten * auf * vor * die Schüler * ?
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2 Ergänze die Sätze. Uzupełnij zdania. Uwaga: Dwa wyrazy nie pasują do żadnej luki. (7 pkt)

gegenüber * gilt * der * dauern * seit * dauert * auf * den * mit

1. Alle Schüler achten _______ die Einhaltung der Schulregeln.
2. An unserer Schule _______ diese Regel nicht.
3. Niemand findet ______ neuen Mathelehrer streng.
4. Ich teile meine Schulbücher _______ meinem Freund.
5. _______ wann gehst du in die Realschule?
6. Die Unterrichtsstunden _______ immer 45 Minuten.
7. Die Schüler sollen _______ den Mitschülern tolerant sein.

3 Verbinde die Satzteile. Połącz fragmenty zdań. (7 pkt)

1. Die Schüler stellen sich vor,
2. Unser Biolehrer hält Noten
3. Nicht immer drückt die Schuluniform
4. Ich weiß,
5. Besprecht ihr diese Ideen
6. Können eure Lehrer
7. Gibt es bei euch keinen Neid, wenn

A. die eigene Persönlichkeit aus.
B. sie bekommen einen guten Schulabschluss.
C. auch mit den Lehrern?
D. alle gleich aussehen?
E. für wirklich wichtig.
F. eine interessante Atmosphäre schaffen?
G. was ich lernen muss.


4 Wie reagierst du? Ordne zu. Przyporządkuj. (6 pkt)

1. Um 15 Uhr ist jeden Tag der Unterricht zu Ende.
2. Ich finde, Lehrer sollen die Schüler gerecht benoten.
3. Ist der Physikunterricht bei euch langweilig?
4. Bettina will an einer Projektwoche teilnehmen.
5. In unserer Schule trägt man keine Schuluniform.
6. Torsten, nimmst du heute die Schwimmsachen mit in die Schule?

A. Und was ist das Thema?
B. Die brauche ich nicht, wir spielen Volleyball.
C. Nicht immer, der Lehrer sorgt für eine interessante Stunde.
D. Und wann beginnt die Schule?
E. Bei uns darf man auch anziehen, was man will.
F. Viele machen das aber nicht.


5 Auf Deutsch, bitte! Übersetze. Przetłumacz. (6 pkt)

1. Tobias jest za tym.
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2. Czy bierzecie udział w projektach sportowych?
___________________________________________________________________
3. Julia zostaje dziś w szkole do 15.
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4. To nie jest w porządku.
___________________________________________________________________
5. Która jest teraz godzina?
___________________________________________________________________
6. Jak to sobie wyobrażacie?
___________________________________________________________________

6 Ordne den Fragen (1-6) die Antworten (A-F) zu. Dopasuj do pytań (1-6) odpowiedzi
(A-F). (6 pkt)

1. Kiedy jego matka wraca z pracy?
2. Dlaczego nie wolno zabrać do szkoły ostrych rzeczy?
3. Co wkładasz do plecaka?
4. I jakie jest zdanie twojego ojca?
5. Czego nie ma w jej szkole?
6. Czy on wziął wszystko ze sobą?

A. Ich glaube, er hat das Heft vergessen.
B. Dort gibt es keinen Computerraum.
C. Ich brauche nur noch die Sportschuhe.
D. Denn das ist zu gefährlich.
E. Das findet er auch.
F. Das weiß ich nicht genau, vielleicht um 16 Uhr.