a) Una bicicleta de corredor utiliza un sistema de cadena y piñones en la que el piñón motriz tiene 50 dientes y el conducido, 20 dientes. ¿Cuál es la relación de transmisión del sistema?
b) Si el ciclista pedalea a 30rpm, ¿cuál es la velocidad de la bicicleta?
14 –
Si en un tren de engranajes el motriz tiene 15 dientes y el conducido 60 dientes, ¿cuál es la relación de transmisión?
15 –
En un tren de engranajes el motriz tiene 20 dientes. Cuando este engranaje gira 20 veces el engranaje conducido gira 5 veces.
a) ¿Cuál es la relación de transmisión del sistema?
Respuesta:
b) ¿Cuántos dientes tiene el engranaje conducido?
Respuesta:
c) Si el engranaje conducido gira en el sentido de las agujas del reloj, ¿en qué sentido girará el motriz?
Respuesta:
16 –
a) Si en un tren de engranajes el motriz tiene 20 dientes y la relación de transmisión es de de 2/3, ¿Cuántos dientes tiene el conducido?
Respuesta:
b) Si la velocidad del motor es de 600rpm, ¿cuál es la de salida del sistema?
Respuesta:
17 –
Define:
a) sistema de cadena-piñones:
Respuesta:
b) sistema de piñón-cremallera:
Respuesta:
c) sistema leva-seguidor:
Respuesta:
d) sistema biela-manivela:
18 –
a) Dibuja un sistema piñón-cremallera, uno leva-seguidor y otra biela-manivela.
Respuesta:
b) ¿Qué tienen en común los sistemas piñón-cremallera, leva-seguidor y biela-manivela?
Respuesta:
c) Di cinco ejemplos en los que creas que es necesario usar este tipo de sistemas.
Respuesta:
19 –
Dibuja:
a) Un sistema de poleas en el que las dos giren en sentidos opuestos.
Respuesta:
b) Un tren de engranajes en el que ambos giren en el mismo sentido.
Respuesta:
c) Un sistema de poleas multiplicador de la velocidad.
Respuesta:
d) Un tren de engranajes reductor de la velocidad.