27. Perhatikan daftar berikut! 1. persaingan dunia kerja menuntut pekerja mengembangkan skill 2. mempermudah adanya pertukaran pelajar antar Negara 3. pembelajaran tidak harus dengan tatap muka 4. munculnya media eletronik sebagai sumber ilmu 5. semakin banyaknya media belajar yang modern 6. melahirkan generasi yang disiplin, tekun, dan pekerja keras Dampak positif perkembangan IPTEK pada bidang pendidikan ditunjukkan oleh nomor
Dampak positif perkembangan IPTEK pada bidang pendidikan.
3. pembelajaran tidak harus dengan tatap muka
4. munculnya media eletronik sebagai sumber ilmu
5. semakin banyaknya media belajar yang modern
penjelasan:
3. pembelajaran tidak harus dengan tatap muka
=> bisa dengan memanfaatkan teknologi kini tanpa tatap muka yaitu dengan menggunakan aplikasi online
4.munculnya media elektronik sebagai sumber ilmu
=>Pendidikan. Seperti jaringan Internet, Lab. Komputer Sekolah dan lain-lain.
Dampak dari hal ini yaitu guru bukanlah satu-satunya sumber ilmu pengetahuan, sehingga siswa dalam belajar tidak perlu terlalu terpaku terhadap Informasi yang diajarkan oleh guru, tetapi juga bisa mengakses materi pelajaran langsung dari Internet, olehnya itu guru disini bukan hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing siswa untuk mengarahkan dan memantau jalannya pendidikan, agar siswa tidak salah arah dalam menggunakan Media Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran.
5.Semakin banyaknya media belajar yang modern
=>peralatan teknologi yang sudah sangat familiar dikalangan masyarakat adalah gedjet (teknologi komunikasi) yang banyak memiliki fitur-fitur aplikasi yang mudah digunakan dalam mencari informasi pembelajaran.
Jawaban:
4. Munculnya media elektronik sebagai sumber ilmu
5. Semakin banyaknya media belajar yang modern
6. Melahirkan generasi yang disiplin, tekun, dan pekerja keras
Penjelasan:
maaf klo slh
Dampak positif perkembangan IPTEK pada bidang pendidikan.
3. pembelajaran tidak harus dengan tatap muka
4. munculnya media eletronik sebagai sumber ilmu
5. semakin banyaknya media belajar yang modern
penjelasan:
3. pembelajaran tidak harus dengan tatap muka
=> bisa dengan memanfaatkan teknologi kini tanpa tatap muka yaitu dengan menggunakan aplikasi online
4.munculnya media elektronik sebagai sumber ilmu
=>Pendidikan. Seperti jaringan Internet, Lab. Komputer Sekolah dan lain-lain.
Dampak dari hal ini yaitu guru bukanlah satu-satunya sumber ilmu pengetahuan, sehingga siswa dalam belajar tidak perlu terlalu terpaku terhadap Informasi yang diajarkan oleh guru, tetapi juga bisa mengakses materi pelajaran langsung dari Internet, olehnya itu guru disini bukan hanya sebagai pengajar, tetapi juga sebagai pembimbing siswa untuk mengarahkan dan memantau jalannya pendidikan, agar siswa tidak salah arah dalam menggunakan Media Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran.
5.Semakin banyaknya media belajar yang modern
=>peralatan teknologi yang sudah sangat familiar dikalangan masyarakat adalah gedjet (teknologi komunikasi) yang banyak memiliki fitur-fitur aplikasi yang mudah digunakan dalam mencari informasi pembelajaran.