2. Leer el texto “El premio Nobel de la Paz para la paquistaní Malala Yousafzai y el indio Kaliash Satyarthi” y contestar las preguntas El texto es acerca de • El autor busca que los lectores
La tarea emprendida por los dos activistas por los derechos humanos en la lucha por la erradicación del trabajo infantil y el derecho educación de los niños en edad escolar.
2. El autor busca que los lectores:
Conozcan sobre la dramática realidad diaria de millones de niños alrededor del mundo, cuyos derechos más básicos y elementales son vulnerados y las acciones que se están llevando a cabo para terminar con ese flagelo.
3. El texto está dirigido a:
A la opinión pública en general, que en su mayoría desconoce o ignora esta realidad.
4. Según los entrevistados el trabajo infantil:
Es una práctica terrible, común en lugares del mundo como India y Pakistán, que cercena el derecho a la infancia, la educación, una vida digna para ellos y también sus padres, sometidos a condiciones de esclavismo.
5. Según los entrevistados la educación:
Es el recurso más poderoso para transformar y acabar con el fenómeno del trabajo infantil, siendo esta una herramienta para mejorar sustancialmente la calidad de vida de los niños y sus familias.
Respuesta:
1. El texto es acerca de:
La tarea emprendida por los dos activistas por los derechos humanos en la lucha por la erradicación del trabajo infantil y el derecho educación de los niños en edad escolar.
2. El autor busca que los lectores:
Conozcan sobre la dramática realidad diaria de millones de niños alrededor del mundo, cuyos derechos más básicos y elementales son vulnerados y las acciones que se están llevando a cabo para terminar con ese flagelo.
3. El texto está dirigido a:
A la opinión pública en general, que en su mayoría desconoce o ignora esta realidad.
4. Según los entrevistados el trabajo infantil:
Es una práctica terrible, común en lugares del mundo como India y Pakistán, que cercena el derecho a la infancia, la educación, una vida digna para ellos y también sus padres, sometidos a condiciones de esclavismo.
5. Según los entrevistados la educación:
Es el recurso más poderoso para transformar y acabar con el fenómeno del trabajo infantil, siendo esta una herramienta para mejorar sustancialmente la calidad de vida de los niños y sus familias.
Explicación:
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