January 2019 1 17 Report
1. Do przewodów o długościach l i 3l ( o takich samych przekrojach, wykonanych z tego samego materiału) doprowadzono jednakowe napięcia. Co można powiedzieć o natężeniach prądu płynącego w tych przewodnikach?
2. Do przewodów o takich samych długościach, wykonanych z tego samego materiału, ale o przekrojach S i 4S doprowadzono takie same napięcia. Co można powiedzie o natężeniach prądu płynącego w tych przewodach?
3. Do dwóch przewodów wykonanych z tego samego materiału, z których jeden ma długość l i przekrój poprzeczny S, a drugi ma długość 2l i przekrój poprzeczny S/2, doprowadzono jednakowe napięcia. Co można powiedzieć o natężeniu prądu płynącego w tych przewodach?
More Questions From This User See All
Wstaw czasownik podany w nawiasie w odpowiedniej formie. The glass wouldn't have broken if you _____________ (catch) it. If you had stayed at home, there __________ (not/be) any trouble now. What would you do if a burglar ____________ (come) into your room at night? If I had known he was in hospital, I ____________ (visit) him last weekend. If you had asked your teacher, she ___________ (give) you the answer. You _____________ (be) tired tomorrow if you don't go to bed soon. I would never have believed it was possible if I ______ (not/see) it with my own eyes. You would have finished this project on time if you ______ (plan) your days better. I'd have told you the news sooner if I ______ (see) you. I'd have helped you if you ______ (tell) me there was a problem.
Answer
Wpisz czasownik podany w nawiasie w odpowiedniej formie. Nie stosuj form skróconych. If you _____________ (have) any questions, do not hesitate to contact us. We _______________ (cancel) our order if you don't deliver the goods by Friday. If you customize your CV, your chances of getting a job ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________ (be) better. If I had his number, I _______ (call) him right now. If I __________ (speak) better English, I would find a well-paid job. They _________ (have) more money if they didn't buy so many expensive clothes. You would lose weight if you __________ (eat) less sweets. She would be happier if she ___________ (have) more friends in this city.
Answer
Oblicz |x-|x-1||=|x-1|
Answer
Napisz program w JAVIE, w którym: zdefiniujesz klasę Uczeń o polach: Imię Nazwisko Pesel zdefiniujesz metody: Ustaw_Imię, gdzie użytkownik będzie mógł podać imię Ustaw_nazwisko, gdzie użytkownik będzie mógł podać nazwisko Ustaw_pesel, gdzie użytkownik będzie mógł podać pesel Zadanie 2: Zmodyfikuj powyższy program. Dodaj klasę UczenSzkoły, która: dziedziczy z klasy Uczeń zawiera dodatkowe pole: Nazwa_szkoły zawiera dodatkową metodę: Ustaw_szkołę, gdzie użytkownik może wstawić nazwę szkoły Zadanie 3: Zmodyfikuj powyższy program. Dodaj klasę UczeńKlasy, która: dziedziczy z klasy UczeńSzkoły zawiera dodatkowe pole: klasa zawiera dodatkową metodę: Ustaw_klasę, gdzie użytkownik może wstawić numer klasy Zadanie 4: Zmodyfikuj powyższy program. utwórz obiekt klasy UczeńKlasy wprowadź kod, który korzystając z odpowiednich metod pozwoli użytkownikowi definiować wartości poszczególnych pól Zadanie 5: Zmodyfikuj powyższy program. Zastanów się w jaki sposób można by ułatwić/uprościć powyższy program, aby kod, który dodaliśmy w Zadaniu 4 nie musiał być za każdym razem wpisywany, kiedy zmieniamy wartość danego pola?
Answer
Napisz program w JAVIE, w którym: zdefiniujesz klasę Uczeń o polach: Imię Nazwisko Pesel zdefiniujesz metody: Ustaw_Imię, gdzie użytkownik będzie mógł podać imię Ustaw_nazwisko, gdzie użytkownik będzie mógł podać nazwisko Ustaw_pesel, gdzie użytkownik będzie mógł podać pesel Zadanie 2: Zmodyfikuj powyższy program. Dodaj klasę UczenSzkoły, która: dziedziczy z klasy Uczeń zawiera dodatkowe pole: Nazwa_szkoły zawiera dodatkową metodę: Ustaw_szkołę, gdzie użytkownik może wstawić nazwę szkoły Zadanie 3: Zmodyfikuj powyższy program. Dodaj klasę UczeńKlasy, która: dziedziczy z klasy UczeńSzkoły zawiera dodatkowe pole: klasa zawiera dodatkową metodę: Ustaw_klasę, gdzie użytkownik może wstawić numer klasy Zadanie 4: Zmodyfikuj powyższy program. utwórz obiekt klasy UczeńKlasy wprowadź kod, który korzystając z odpowiednich metod pozwoli użytkownikowi definiować wartości poszczególnych pól Zadanie 5: Zmodyfikuj powyższy program. Zastanów się w jaki sposób można by ułatwić/uprościć powyższy program, aby kod, który dodaliśmy w Zadaniu 4 nie musiał być za każdym razem wpisywany, kiedy zmieniamy wartość danego pola?
Answer
Napisz 3 program w Java Program 1: Wyświetl liczby całkowite z zadanego przedziału od a do b. Parametry a i b (typu int) wczytaj z konsoli. Program 2. Wyświetl liczby całkowite z zadanego przedziału od a do b dzielące się bez reszty przez c. Parametry a, b i c (typu int) wczytaj z konsoli. Program 3. Oblicz silnię n!. Wartość n wczytaj z konsoli
Answer
Uporządkuj jednomian, zadanie w załączniku, podpunkt b i c
Answer
Jak sprowadza się takie wyrażenie do wspólnego mianownika? Załącznik
Answer
Mediana liczb spełniających równanie ||3x+4|−2|=6 jest równa
Answer
Rozum – siła człowieka czy źródło pychy prowadzącej do klęski?
Answer

Recommend Questions

Co się stanie jeśli do power banka włożę rozcięty kabel
daje 50 pkt 7 klasa oszustów zgłaszam ​
Jak powstaje dipol? Proszę o jak najprostsze odpowiedzi. SZYBKO!
Zadanie w załączniku ​
Zad. 3 potrzebuje na dzisiaj
Oblicz Cw metalu o masie 100 g do ogrzania którego o 20 do 100 stopni Celsjusza dostarczono energii 2000J​
C3 Na rysunku samochodu podanorzeczywiste wymiary, ale zapo-mniano o jednostkach. Wybierzpoprawne uzupełnienia zdania.14252475438040plls szybko tylko zad 3​
Proszę pomocy mam problem z fizyką i dlatego proszę o pomoc daje naj . z góry dzięki.
Napisz Co się dzieje z ciśnieniem gdy chodzimy po górach? ​
Hej pomocy Jaki/e metal/e znajdują się w nastepujacych przedmiotach ° drucik w żarówce °grzejnik (kaloryfer) ° przewody elektryczne ° klamki, świeczniki, okłucia ° zlewo zmtwak °kran °sztućce

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.