1.przygotuj mala plastikowa zabawke chusteczke do nosa i nitki o dlugosci okolo 25 cm. Upusc zabawke z dosc duzej wysokosci (np. stojac na krzesle). Zaobserwuj jej ruch. Nastepnie zbuduj model spadochronu, przywiaz do niego zabawke i ponownie upusc ja z tej samej wysokosci. JAK TERAZ SPADA ZABAWKA? DLACZEGO?
2. Postaw literke P (pozyteczne) przy sytuacjach, w ktorych opory ruchu sa przydatne i literke S (szkodliwe) przy sytuacjach, w ktorych opory ruchu przeszkadzaja:
A) tarcie opon o jezdnie b) ruch sanek po sniegu c) statek plynacy po rzece d)klocki hamulcowe przy kole rowerowym e) tarcie butow o podloze f) spadajacy spadochroniarz g) dłon trzymana dlugopis h)kolo obracajace sie na osi
Przy zad. 2 wystarczy jak ktos napisze np a) P
Prosze pomozcie!
1.przygotuj mala plastikowa zabawke chusteczke do nosa i nitki o dlugosci okolo 25 cm. Upusc zabawke z dosc duzej wysokosci (np. stojac na krzesle). Zaobserwuj jej ruch. Nastepnie zbuduj model spadochronu, przywiaz do niego zabawke i ponownie upusc ja z tej samej wysokosci. JAK TERAZ SPADA ZABAWKA? DLACZEGO?
Zabawka teraz spada wolniej, poniewaz spadochron powoduje opór ruchu.
2. Postaw literke P (pozyteczne) przy sytuacjach, w ktorych opory ruchu sa przydatne i literke S (szkodliwe) przy sytuacjach, w ktorych opory ruchu przeszkadzaja:
A) tarcie opon o jezdnie S b) ruch sanek po sniegu P c) statek plynacy po rzece P d)klocki hamulcowe przy kole rowerowym P e) tarcie butow o podloze S f) spadajacy spadochroniarz P g) dłon trzymana dlugopis P h)kolo obracajace sie na osi P
Przy zad. 2 wystarczy jak ktos napisze np a) P
Prosze pomozcie!
Mysle ze to bd tak :)