1.¿Cuáles son las técnicas para leer en voz alta correctamente?2.¿Qué técnica contribuye con la entonación, intención y pronunciación?3.¿ En qué técnica se utiliza elementos de los recursos paraverbales?y¿ Cómo contribuye en la lectura adecuada de un texto? PORFAVOR SINO SABEN NO RESPONDAN *DOY CORONA Y CORAZÓN❤
Respuesta: 1. Cuando leas en voz alta, usa la inflexión (la cual consiste en hacer énfasis en determinadas palabras o frases) y cambia el tono y el volumen de tu voz para gene Por ejemplo, si vas a leer una historia, habla con un tono más alto durante una parte muy emocionante, y emplea un tono más bajo en las partes más reflexivas o tristes.
2. Tranquilo y calmado
3. Son los cambios de voz, las entonaciones, el énfasis que le ponemos a las palabras, la velocidad con la que hablamos, pausas, sincronía con la comunicación verbal y no verbal, etc.
Este recurso de la comunicación, nos permite realizar preguntas proporcionando el tono adecuado para ello, nos permite hacer exclamaciones o afirmaciones, nos permite ser irónicos, nos permite mostrarnos cercanos a la audiencia, expresar silencios o interrupción, cederle la palabra a otro interlocutor, etc.
4. Conseguir una lectura fluida es un objetivo importante del aprendizaje lector, pero no lo es todo. Además, hay que trabajar la comprensión lectora.
Respuesta: 1. Cuando leas en voz alta, usa la inflexión (la cual consiste en hacer énfasis en determinadas palabras o frases) y cambia el tono y el volumen de tu voz para gene Por ejemplo, si vas a leer una historia, habla con un tono más alto durante una parte muy emocionante, y emplea un tono más bajo en las partes más reflexivas o tristes.
2. Tranquilo y calmado
3. Son los cambios de voz, las entonaciones, el énfasis que le ponemos a las palabras, la velocidad con la que hablamos, pausas, sincronía con la comunicación verbal y no verbal, etc.
Este recurso de la comunicación, nos permite realizar preguntas proporcionando el tono adecuado para ello, nos permite hacer exclamaciones o afirmaciones, nos permite ser irónicos, nos permite mostrarnos cercanos a la audiencia, expresar silencios o interrupción, cederle la palabra a otro interlocutor, etc.
4. Conseguir una lectura fluida es un objetivo importante del aprendizaje lector, pero no lo es todo. Además, hay que trabajar la comprensión lectora.