16. segala sesuatu yang dihasilkan oleh akal budi manusia disebut . . .
a. adat
b. budaya
c. kebiasaan
d. peraturan
17. Berikut ini yang bukan termasuk dari budaya yaitu . . .
a. gagasan
b. tindakan
c. benda
d. hobi
18. Selain sebagai identitas, kebudayaan juga sebagai . . . suatu bangsa
a. Identitas
b. Ciri
c. Kepribadian
d. Khas
19. Negara kita mengembangkan kebudayaan daerah dalam rangka memperkaya kebudayan nasional. Hubungan antara keduanya sangat erat karena kebudayaan nasional bersumber dari . . .
a. Kebudayaan asing
b. Kebudayaan bangsa
c. Kebudayaan nasional
d. Kebudayaan daerah
20. Hasil usaha akal budi atau pikiran seluruh bangsa Indonesia yang terdiri atas beragam ras dan suku melahirkan . . . .
a. Kebudayaan asing
b. Kebudayaan bangsa
c. Kebudayaan nasional
d. Kebudayaan daerah
21. Berdasarkan ciri-ciri fisiknya, masyarakat Indonesia dapat dibedakan menjadi 4 (empat) kelompok ras. Berikut ini yang bukan termasuk ras Indonesia adalah . . .
a. Kelompok ras mongoloid
b. Kelompok ras Papua Melanezoid
c. Kelompok ras Negroid
d. Kelompok ras Weddoid
22. Suku Batak, Suku Toraja, dan Suku Dayak termasuk kelompok ras . . .
a. Kelompok ras Papua Melanezoid
b. Kelompok ras Negroid
c. Kelompok ras Weddoid
d. Kelompok ras Melayu Mongoloid
23. Perkembangan masyarakat Indonesia pada masa munculnya rasa kebangsaan terjadi di berbagai bidang kehidupan, di antaranya bidang pendidikan, ekonomi, politik dan sosial-budaya. Banyak muncul organisasi-organisasi pergerakan yang menyuarakan aspirasi masyarakat pribumi yang telah hidup dalam penindasan penjajah termasuk munculnya rasa kebangsaan dibidang . . .
a. bidang pendidikan
b. Ekonomi
c. politik
d. sosial-budaya
24. Kebudayaan nasional merupakan hasil dari akal budi seluruh bangsa Indonesia yang terdiri atas beragam suku bangsa. Bahkan, kebudayaan nasional juga diatur dalam . . . ., bahwa “pemerintah memajukan kebudayaan nasional Indonesia”.
a. undangan sekolah dan undangan kantor
b. Undangan formal dan undangan resmi
c. Undangan kerja dan undangan bisnis
25. Upaya-upaya pengembangan dan pelestarian kebudayaan nasional dapat dilakukan sebagai berikut. . .
a. Pengembangan budaya daerah dan nasional melalui pendidikan dan pengajaran, misalnya menjadikan bahasa dan kesenian daerah sebagai mata pelajaran muatan lokal wajib di sekolah-sekolah.
b. Melakukan tradisi kebudayaan asing saat perayaan pesta pernikahan
c. Menghadiri acara yang menampilkan kesenian dari luar negeri
d. Mengenal dan mempelajari kebudayaan negara tetangga dalam rangka saling menghormati kebudayaan
26. Pembangunan nasional yang dilakukan oleh pemerintah bertujuan untuk . . .
a. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
b. Mengurangi pendapatan daerah
c. Mencegah gerakan pemberontakan
d. Menambah pendapatan pejabat
27. Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah . . .
a. Memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain
b. Berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja
c. Saling menghargai perbedaan dalam keberagaman
d. Menolak menonton pagelaran budaya dari suku lain
28. Kita hidup di tengah-tengah masyarakat yang memiliki keanekaragaman di segala bidang kehidupan. Meskipun beragam dan berbeda, tetapi kita tetap bisa bersatu dan hidup dengan rukun. Semboyan yang tepat untuk menggambarkan keanekaragaman adalah . . .
a. Tutwuri Handayani
b. Bhineka Tunggal Ika
c. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
d. Saling bergotong royong
29. Manfaat dari mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari antara lain, . . .
a. pekerjaan menjadi lebih berat karena dilakukan bersama-sama
b. munculnya pertengkaran karena perbedaan pendapat
c. keadaan menjadi damai dan rukun karena masyarakat saling menghargai dan menghormati
d. masyarakat saling mencurigai satu sama lain
30. Sebagai warga negara, kita harus mendukung pemerintah dalam melaksanakan pembangunan nasional. Berikut contoh sikap mendukung berjalannya pembangunan nasional adalah . . .
a. bersaing mendirikan usaha industri secara tidak sehat
b. menunggak pembayaran pajak pembangunan
c. kerja sama merawat fasilitas umum yang ada disekitar
d. membentuk kelompok dengan tetangga sesuku saja
please jawab
a. adat
b. budaya
c. kebiasaan
d. peraturan
17. Berikut ini yang bukan termasuk dari budaya yaitu . . .
a. gagasan
b. tindakan
c. benda
d. hobi
18. Selain sebagai identitas, kebudayaan juga sebagai . . . suatu bangsa
a. Identitas
b. Ciri
c. Kepribadian
d. Khas
19. Negara kita mengembangkan kebudayaan daerah dalam rangka memperkaya kebudayan nasional. Hubungan antara keduanya sangat erat karena kebudayaan nasional bersumber dari . . .
a. Kebudayaan asing
b. Kebudayaan bangsa
c. Kebudayaan nasional
d. Kebudayaan daerah
20. Hasil usaha akal budi atau pikiran seluruh bangsa Indonesia yang terdiri atas beragam ras dan suku melahirkan . . . .
a. Kebudayaan asing
b. Kebudayaan bangsa
c. Kebudayaan nasional
d. Kebudayaan daerah
21. Berdasarkan ciri-ciri fisiknya, masyarakat Indonesia dapat dibedakan menjadi 4 (empat) kelompok ras. Berikut ini yang bukan termasuk ras Indonesia adalah . . .
a. Kelompok ras mongoloid
b. Kelompok ras Papua Melanezoid
c. Kelompok ras Negroid
d. Kelompok ras Weddoid
22. Suku Batak, Suku Toraja, dan Suku Dayak termasuk kelompok ras . . .
a. Kelompok ras Papua Melanezoid
b. Kelompok ras Negroid
c. Kelompok ras Weddoid
d. Kelompok ras Melayu Mongoloid
23. Perkembangan masyarakat Indonesia pada masa munculnya rasa kebangsaan terjadi di berbagai bidang kehidupan, di antaranya bidang pendidikan, ekonomi, politik dan sosial-budaya. Banyak muncul organisasi-organisasi pergerakan yang menyuarakan aspirasi masyarakat pribumi yang telah hidup dalam penindasan penjajah termasuk munculnya rasa kebangsaan dibidang . . .
a. bidang pendidikan
b. Ekonomi
c. politik
d. sosial-budaya
24. Kebudayaan nasional merupakan hasil dari akal budi seluruh bangsa Indonesia yang terdiri atas beragam suku bangsa. Bahkan, kebudayaan nasional juga diatur dalam . . . ., bahwa “pemerintah memajukan kebudayaan nasional Indonesia”.
a. undangan sekolah dan undangan kantor
b. Undangan formal dan undangan resmi
c. Undangan kerja dan undangan bisnis
25. Upaya-upaya pengembangan dan pelestarian kebudayaan nasional dapat dilakukan sebagai berikut. . .
a. Pengembangan budaya daerah dan nasional melalui pendidikan dan pengajaran, misalnya menjadikan bahasa dan kesenian daerah sebagai mata pelajaran muatan lokal wajib di sekolah-sekolah.
b. Melakukan tradisi kebudayaan asing saat perayaan pesta pernikahan
c. Menghadiri acara yang menampilkan kesenian dari luar negeri
d. Mengenal dan mempelajari kebudayaan negara tetangga dalam rangka saling menghormati kebudayaan
26. Pembangunan nasional yang dilakukan oleh pemerintah bertujuan untuk . . .
a. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
b. Mengurangi pendapatan daerah
c. Mencegah gerakan pemberontakan
d. Menambah pendapatan pejabat
27. Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah . . .
a. Memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain
b. Berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja
c. Saling menghargai perbedaan dalam keberagaman
d. Menolak menonton pagelaran budaya dari suku lain
28. Kita hidup di tengah-tengah masyarakat yang memiliki keanekaragaman di segala bidang kehidupan. Meskipun beragam dan berbeda, tetapi kita tetap bisa bersatu dan hidup dengan rukun. Semboyan yang tepat untuk menggambarkan keanekaragaman adalah . . .
a. Tutwuri Handayani
b. Bhineka Tunggal Ika
c. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
d. Saling bergotong royong
29. Manfaat dari mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari antara lain, . . .
a. pekerjaan menjadi lebih berat karena dilakukan bersama-sama
b. munculnya pertengkaran karena perbedaan pendapat
c. keadaan menjadi damai dan rukun karena masyarakat saling menghargai dan menghormati
d. masyarakat saling mencurigai satu sama lain
30. Sebagai warga negara, kita harus mendukung pemerintah dalam melaksanakan pembangunan nasional. Berikut contoh sikap mendukung berjalannya pembangunan nasional adalah . . .
a. bersaing mendirikan usaha industri secara tidak sehat
b. menunggak pembayaran pajak pembangunan
c. kerja sama merawat fasilitas umum yang ada disekitar
d. membentuk kelompok dengan tetangga sesuku saja
please jawab
More Questions From This User See All
16. segala sesuatu yang dihasilkan oleh akal budi manusia disebut . . . ( B. Budaya. )
a. adat
b. budaya
c. kebiasaan
d. peraturan
17. Berikut ini yang bukan termasuk dari budaya yaitu . . . ( D. Hobi. )
a. gagasan
b. tindakan
c. benda
d. hobi
18. Selain sebagai identitas, kebudayaan juga sebagai . . . suatu bangsa ( A. Identitas. )
a. Identitas
b. Ciri
c. Kepribadian
d. Khas
19. Negara kita mengembangkan kebudayaan daerah dalam rangka memperkaya kebudayan nasional. Hubungan antara keduanya sangat erat karena kebudayaan nasional bersumber dari . . . ( B. Kebudayaan Bangsa. )
a. Kebudayaan asing
b. Kebudayaan bangsa
c. Kebudayaan nasional
d. Kebudayaan daerah
20. Hasil usaha akal budi atau pikiran seluruh bangsa Indonesia yang terdiri atas beragam ras dan suku melahirkan . . . . ( B. Kebudayaan Bangsa. )
a. Kebudayaan asing
b. Kebudayaan bangsa
c. Kebudayaan nasional
d. Kebudayaan daerah
21. Berdasarkan ciri-ciri fisiknya, masyarakat Indonesia dapat dibedakan menjadi 4 (empat) kelompok ras. Berikut ini yang bukan termasuk ras Indonesia adalah . . .
( D. Kelompok ras Weddoid. )
a. Kelompok ras mongoloid
b. Kelompok ras Papua Melanezoid
c. Kelompok ras Negroid
d. Kelompok ras Weddoid
22. Suku Batak, Suku Toraja, dan Suku Dayak termasuk kelompok ras . . . ( D. Kelompok Ras Melayu Mongoloid. )
a. Kelompok ras Papua Melanezoid
b. Kelompok ras Negroid
c. Kelompok ras Weddoid
d. Kelompok ras Melayu Mongoloid
23. Perkembangan masyarakat Indonesia pada masa munculnya rasa kebangsaan terjadi di berbagai bidang kehidupan, di antaranya bidang pendidikan, ekonomi, politik dan sosial-budaya. Banyak muncul organisasi-organisasi pergerakan yang menyuarakan aspirasi masyarakat pribumi yang telah hidup dalam penindasan penjajah termasuk munculnya rasa kebangsaan dibidang . . . ( D. Sosial Budaya. )
a. bidang pendidikan
b. Ekonomi
c. politik
d. sosial-budaya
24. Kebudayaan nasional merupakan hasil dari akal budi seluruh bangsa Indonesia yang terdiri atas beragam suku bangsa. Bahkan, kebudayaan nasional juga diatur dalam . . . ., bahwa “pemerintah memajukan kebudayaan nasional Indonesia”. ( B. Undangan Formal Dan Undangan Resmi. )
a. undangan sekolah dan undangan kantor
b. Undangan formal dan undangan resmi
c. Undangan kerja dan undangan bisnis
25. Upaya-upaya pengembangan dan pelestarian kebudayaan nasional dapat dilakukan sebagai berikut. . . ( a. Pengembangan budaya daerah dan nasional melalui pendidikan dan pengajaran, misalnya menjadikan bahasa dan kesenian daerah sebagai mata pelajaran muatan lokal wajib di sekolah-sekolah. )
a. Pengembangan budaya daerah dan nasional melalui pendidikan dan pengajaran, misalnya menjadikan bahasa dan kesenian daerah sebagai mata pelajaran muatan lokal wajib di sekolah-sekolah.
b. Melakukan tradisi kebudayaan asing saat perayaan pesta pernikahan
c. Menghadiri acara yang menampilkan kesenian dari luar negeri
d. Mengenal dan mempelajari kebudayaan negara tetangga dalam rangka saling menghormati kebudayaan
26. Pembangunan nasional yang dilakukan oleh pemerintah bertujuan untuk . . . ( A. Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat. )
a. Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
b. Mengurangi pendapatan daerah
c. Mencegah gerakan pemberontakan
d. Menambah pendapatan pejabat
27. Sikap yang harus dikembangkan dalam masyarakat yang beragam seperti Indonesia adalah . . . ( C.Saling Menghargai Perbedaan Dalam Keberagaman )
a. Memandang budaya sendiri lebih baik dari budaya lain
b. Berteman dengan teman yang memiliki suku yang sama saja
c. Saling menghargai perbedaan dalam keberagaman
d. Menolak menonton pagelaran budaya dari suku lain
28. Kita hidup di tengah-tengah masyarakat yang memiliki keanekaragaman di segala bidang kehidupan. Meskipun beragam dan berbeda, tetapi kita tetap bisa bersatu dan hidup dengan rukun. Semboyan yang tepat untuk menggambarkan keanekaragaman adalah . . . ( B. Bhineka Tunggal Ika )
a. Tutwuri Handayani
b. Bhineka Tunggal Ika
c. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
d. Saling bergotong royong
29. Manfaat dari mengamalkan nilai-nilai luhur Pancasila dalam kehidupan sehari-hari antara lain, . . . ( C. Keadaan menjadi damai dan rukun karena masyarakat saling menghargai dan menghormati. )
a. pekerjaan menjadi lebih berat karena dilakukan bersama-sama
b. munculnya pertengkaran karena perbedaan pendapat
c. keadaan menjadi damai dan rukun karena masyarakat saling menghargai dan menghormati
d. masyarakat saling mencurigai satu sama lain
30. Sebagai warga negara, kita harus mendukung pemerintah dalam melaksanakan pembangunan nasional. Berikut contoh sikap mendukung berjalannya pembangunan nasional adalah . . . ( C. Kerja sama merawat fasilitas umum yang ada disekitar. )
a. bersaing mendirikan usaha industri secara tidak sehat
b. menunggak pembayaran pajak pembangunan
c. kerja sama merawat fasilitas umum yang ada disekitar
d. membentuk kelompok dengan tetangga sesuku saja
Semoga Dapat Membantu Anda....... ^_^