August 2018 1 23 Report
1. Kim byli chłopcy z Poznańskiej Piątki?
2. Jakimi wartościami kierowali się w życiu?
3. Jakie przesłanie pozostawili dla nas?

PROSZĘ ŻEBY BYŁO ROZBUDOWANE!!!
More Questions From This User See All
MATEMATYKA KLASA 6 1. Wpisz tak lub nie Długość boku kwadratu zmniejszono o 20%. Pole kwadratu zmniejszyło się: t/n - o 20% t/n - o 40% t/n - o 36% t/n - o 10% 2. Szacuje się że na ziemi jest 1388 * 10 do potęgi 6 kilometrów sześciennych wody (w postaci ciekłej, stałej i gazowej). Wody oceanów stanowią 97,2% tych zasobów. Z pozostałych zasobów 6‰ stanowią powierzchniowe wody lądowe (morza śródlądowe, jeziora, rzeki). Podaj z dokładnością do 1000 kilometrów sześciennych objętość powierzchniowych wód na ziemi. PROSZĘ Z OBLICZENIAMI. MA TO BYĆ ZROBIONE NA POZIOMIE KLASY 6.
Answer
MATEMATYKA KLASA 6 1. Zaokrąglij rozwinięcie dziesiętne ułamka 1 i 8/9 do części setnych: ____________________________ 2. Zaokrąglij rozwinięcie dziesiętne ułamka 1 i 7/9 do częsci setnych: ______________________________ 3. Oblicz: -4,7 + 6 * 2 i 2/3 = -5,3 + 6 * 2,5 = 4.Uzupełnij 337,2 : 1/3 = ___ ___ : 0,3 = ___ 337,2 : 1/4 = __ __ : 0,4 = ___ 5. Masa księżyca wynosi 7347 * 10 do potęgi 19. Ile to ton? Wynik zapisz z użyciem potęgi liczby 10. 6. Oblicz: 10 * 4,10 = __ : 3,60 = ___ 10 * 4,10 = __ : 0,11 = ___
Answer
MATEMATYKA KLASA IV. ILE UMIESZ, TYLE ZRÓB;]
Answer
Matematyka klasa 6. proszę z obliczeniami! zadania w załączniku
Answer
MATEMATYKA KLASA 6 ŚREDNIA ARYTMETYCZNA 1. Zmieszano 3 rodzaje cukierków w jednakowych ilościach. Jaka jest cen 1kg mieszanki? krówki = 1kg - 11,5zł cukierki owocowe = 1kg - 8zł irysy = 1kg - 7,5zł Obliczenia: Odpowiedź: 2. Amadeusz obliczał średnią arytmetyczną kilku liczb. Uzupełnij jego zapis. a) -5 + 2 + 0,6 : 3 = b) 1,5 + (-0,5) : ___ + (-0,4) : 4 = 1,4 3.Jaki średni dochód miesięczny przypada na jedną osobę w rodzinie pana Pracowitego? Tata - 1856 Mama - 1294 Adam Ewa Obliczenia: Odpowiedź: PROSZĘ Z OBLICZENIAMI!!!
Answer
RELIGIA KLASA 6 1.Dlaczego modlitwa powinna zajmować pierwsze miejsce w życiu chrześcijanina? 2. Jak pierwsi chrześcijanie umacniali wspólnotę Kościoła? 3. Jakie miejsce zajmuje modlitwa na liście Twoich najważniejszych czynności? 4. Czy powierzasz Bogu trud codziennego dnia? 5. Czy modlisz się za tych, którzy w odległych zakątkach świata podejmują trud czynienia go dobrym? 6. Na czym polega Twoja modlitwa? TYLKO NIE Z NETA, BO TO ODPOWIEDŹ DO ZESZYTU!!! PROSZĘ ABY BYŁA ROZBUDOWANA.
Answer
MATEMATYKA KLASA 6 1. Wyznacz 33 cyfrę po przecinku w rozwinięciu dziesiętnym liczby 4/33 2. Oblicz (proszę z działaniami) -5 * (4-9) + 6 * (16-1) = -3 * (26-21) - 4 * (-2-4) = -10 - 8 * (-7+3) = -8) * 3 + 6 : (24-27) = 3. Która z podanych liczb ma rozwinięcie dziesiętne nieskończone? I 5/8 II 7/12 III 7/14 IV 4/15 ...... - tylko II ....... - tylko II i III ...... - tylko Ii i IV ...... - tylko I i III 4 Wpisz Tak lub nie Iloraz dwóch liczb jest ujemny. Wówczas: ..... dzielna może być równa 0 ? .... obie liczby muszą być dodatnie ..... obie liczby muszą być ujemne PROSZĘ DZIAŁANIA I OBLICZENIA JAK SIĘ DA I ŻEBY BYŁO TO ZROBIONE NA POZIOMIE KLASY 6!!! DAM NAJLEPSZĄ!!!
Answer
MATEMATYKA KLASA 6 1. Sprowadź wyrażenie do najprostszej postaci i oblicz jego wartość dla a=0,5 oraz b= (-0,5) 7/8a + 1i 1/8a +b -3a +4b -0,5b = 2.Rozwiąż równania (najpierw wykonaj redukcję wyrazów podobnych). Sprawdź poprawność rozwiązania. 3x + 4x -5x = 6 5x - 2x = 5 - 0,5 -5x + 3 - 0,5 + 2 = 10,5 3.Podane zdania zapisz w postaci równania. Rozwiąż to równanie. a) Różnica połowy liczby x i podwojonej liczby x jest równa 6 b) Suma podwojonej liczby x, potrojonej liczby x i połowy liczby x jest równa (-22)
Answer
MATEMATYKA KLASA 6 ŁATWE !!! 1. 4 + 5p -2pw - 2w + 3wp + p = A DRUGIE JEST W ZAŁĄCZNIKU PROSZĘ TO NA JUTRO!!!!!!!!!
Answer
MATEMATYKA KLASA SZÓSTA BARDZO ŁATWE:P 1. Uzupełnij tabelkę, wpisując nazwę podanego wyrażenia algebraicznego. Przykład: (3x - 4) : 2 - ILORAZ x + y - 2a + 4 : 5x - (x - y) * (x + y) - 6 - (2x + 1) - 2. Zapisz w postaci wyrażenia algebraicznego. iloczyn podwojonej liczby "a" i liczby (-3) - kwadrat ilorazu liczb 5 i "x" - 3. Zapisz słowami dane wyrażenia algebraiczne. (x + y) * x - (2 - x)² - 4. Zapisz za pomocą wyrażenia algebraicznego. sześcian różnicy x i y - iloraz kwadratu a i sześcianu b -
Answer

Recommend Questions

Dokończ modlitwę zdrowaś Mario łaski pełna Pan z tobą vlogosławionaś ty między niewiastami i błogosławiony owoc dokończ swoimi słowami tajemnica radosna .Pomocy na jutro !!!​
Wytłumacz 5 związków frazeologicznych: 1. Przenieść się na łono Abrahama 2. Kolos na glinianych nogach 3. Jeźdźcy Apokalipsy 4. Oddać cesarzowi co cesarskie, a Bogu co boskie 5. Trąba jerychońska
Napisz receptę papieża na ubóstwo,bezrobocie i bezdomność.Jaki ma być kościół.Prosze o pomoc to mam na jutro.​
czym według ciebie jest sumienie​
Eucharystia to: A zbawienie B dziękczynienie C Przebłaganie​
1. Dlaczego grzech jest zdradą Boga? 2. Dlaczego człowiek daje się tak łatwo skusić na grzech? Proszę o długie wypowiedzi okololo 5-7 zdan
Czym jest dla Ciebie bycie częścią wspólnoty ?
W jaki sposób człowiek niszczy przyrodę, zagraża życiu zwierząt ,roślin? Mam już dwa obrazki ale potrzebne mi są jeszcze 2
Katecheza 71. Napisz, czym jest modlitwa.MODLITWAW modlitwie jednoczymy się z Panem Jezusem​
Prosze O Pomoc Napisz Krotka Modlitwe do Św.Macieja W ktorej prośisz go o pomoc w przygotowaniu do Bierzmowania DAJE NAJ <3 PROSZEE

Life Enjoy

" Life is not a problem to be solved but a reality to be experienced! "

Get in touch

Social

© Copyright 2013 - 2024 KUDO.TIPS - All rights reserved.